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动物学多选
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试题详情
[多选题]
知识点:1619(爬行纲.肾)难易度:适中认知度:识记
下列用后肾排泄的动物有( )
A
.
哺乳类
B
.
爬行类
C
.
鸟类
D
.
两栖类
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相关试题
[多选题]
知识点:1416(鱼纲的分类) 难易度:适中 认知度:识记
下列各种动物中,属于鱼类的有( )
A
.
泥鳅
B
.
南方大口鲶
C
.
墨鱼
D
.
武昌鱼
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[多选题]
知识点:0123(草履虫实验) 难易度:适中 认知度:认知
用显微镜观察活体草履虫时,应注意( )等事项。
A
.
将视野亮度调至最大,否则看不清楚。
B
.
用吸水纸将盖玻片下的水吸干,否则会因草履虫运动太快而无法观察清楚结构。
C
.
滴加墨水的目的是为了观察食物泡的形成过程。
D
.
滴加冰乙酸的作用是为了观察刺丝泡和小核。
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[多选题]
知识点:0505(皮肌囊) 难易度:适中 认知度:理解
皮肌囊出现于( )。
A
.
环节动物门
B
.
软体动物门
C
.
节肢动物门
D
.
原腔动物
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[多选题]
知识点:1404(皮肤的功能) 难易度:难 认知度:理解
鱼类皮肤的功能有( )。
A
.
保护身体
B
.
辅助呼吸
C
.
感受外界刺激
D
.
吸收少量营养物质
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[多选题]
知识点:0703(真体腔) 难易度:较难 认知度:理解
出现次生体腔的意义在于( )。
A
.
使体壁和肠壁上都有了肌肉
B
.
为消化管的盘转和蠕动提供了很大的“空间”
C
.
促进了循环系统的出现
D
.
对排泄系统和生殖系统也有影响
查看答案
[多选题]
知识点:0404(神经系统) 难易度:适中 认知度:识记
下列提法中,( )均是腔肠动物神经系统的称呼。
A
.
管状神经系统
B
.
散漫神经系统
C
.
网状神经系统
D
.
弥散神经系统
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[多选题]
知识点:0403(细胞分化) 难易度:适中 认知度:识记
腔肠动物的内、外胚层细胞已发生明显的分化,分化出的细胞有( )。
A
.
腺细胞
B
.
刺细胞
C
.
皮肌细胞
D
.
感觉细胞
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[多选题]
知识点:1722(鸟纲.迁徙)难易度:适中认知度:理解
鸟类的迁徙具有下列( )特征
A
.
季节性
B
.
周期性
C
.
集群性
D
.
定向性
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[多选题]
知识点:1512(蛙解剖实验) 难易度:适中 认知度:认知
从外形上可以看出美国青蛙的雌雄差异有( )等。
A
.
个体大小
B
.
体色深浅
C
.
有无鸣囊
D
.
有无婚垫(指瘤)
查看答案
[多选题]
知识点:0406(生殖腺) 难易度:难 认知度:识记
下列腔肠动物中,生殖腺来源于内胚层的是( )。
A
.
根口水母
B
.
缘叶水母
C
.
三身翼水母
D
.
钩手水母
查看答案
[多选题]
知识点:0803(生殖) 难易度:难 认知度:识记
下列幼虫期是软体动物所具有的是( )。
A
.
浮浪幼虫
B
.
担轮幼虫
C
.
面盘幼虫
D
.
钩介幼虫
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[多选题]
知识点:0506(消化系统) 难易度:适中 认知度:识记
( )的消化系统属于不完全消化系统。
A
.
对虾
B
.
华枝睾吸虫
C
.
涡虫
D
.
白枝海绵
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[多选题]
知识点:1509(分类) 难易度:适中 认知度:识记
下列动物中,( )不属于两栖纲。
A
.
原鸡
B
.
田鸡
C
.
变色龙
D
.
楔齿蜥
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[多选题]
知识点:1605(爬行纲.呼吸系统)难易度:适中认知度:识记
爬行类呼吸系统描述正确的是( )
A
.
有气管与支气管的分化
B
.
肺为海绵状
C
.
有副呼吸器官
D
.
主要胸式呼吸
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[多选题]
知识点:0206(胚层的分化) 难易度:容易 认知度:识记
下列是外胚层分化形成的结构是( )。
A
.
神经系统
B
.
血管
C
.
肾上腺髓质
D
.
口腔上皮
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[多选题]
知识点:1404(鳞片) 难易度:容易 认知度:理解
大多数鱼类具有鳞片。根据外形、构造及发生上的特点,鳞片分为( )与骨鳞三种类型。
A
.
盾鳞
B
.
栉鳞
C
.
硬鳞
D
.
圆鳞
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[多选题]
知识点:0406(生殖腺) 难易度:难 认知度:识记
下列腔肠动物中,生殖腺来源于外胚层的是( )。
A
.
根口水母
B
.
缘叶水母
C
.
三身翼水母
D
.
钩手水母
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[多选题]
知识点:0408(应用) 难易度:适中 认知度:识记
下列腔肠动物中,可以食用的是( )。
A
.
海蜇
B
.
叶腕水母
C
.
海葵
D
.
水螅
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[多选题]
知识点:0206(胚层的分化) 难易度:容易 认知度:识记
下列是中胚层分化形成的结构是( )。
A
.
血管
B
.
神经系统
C
.
肾
D
.
口腔上皮
查看答案
[多选题]
知识点:0513(与人类的关系) 难易度:较难 认知度:应用
寄生虫对寄主的危害包括( )。
A
.
夺取营养和正常生命活动所必需的物质
B
.
化学性作用,包括炎症反应、毒害作用
C
.
机械性作用,破坏组织,堵塞肠道
D
.
传播微生物,激发病变
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题库:
动物学多选
题数:
425
题
更新时间:
2022-05-10 18:08:47
被收藏:
100
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