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题库 >职业资格 >社会工作者 > 社会工作理论 > 试题详情
[单选题]

家庭是其成员社会化的重要场所,家庭可以为孩子提供角色模型供孩子模仿学习,为将来更好地适应社会,进一步社会化打下良好的基础。这体现了家庭的()功能。

A. 情感支持
B. 性爱满足
C. 繁衍后代
D. 社会化
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[多选题] (多项选择题)社会工作者在承担倡导者角色时,应避免( )。
A. 与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果
B. 强行推动服务对象接受社会工作者的倡导
C. 不向服务对象解释所倡导的行为的原因
D. 以专家的名义向服务对象施加压力
E. 认真评估服务对象的能力和状况
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[多选题] 根据人生各阶段发展的主要特征,6~7岁儿童的发展特点有( )。
A. 语言能力以表达机能为中心
B. 开始产生自我意识
C. 建立了性别角色判断的标准
D. 开始了道德的发展
E. 脑重量已接近成年人的水平
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[单选题] 人们希望成为群体中的一员,并相互关心和照顾,这属于马斯洛的( )。
A. 生理需要
B. 归属与爱的需要
C. 安全需要
D. 自我实现的需要
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[多选题] 社会工作是处理人的问题的工作,涉及人与人的沟通和互动,因此,社会工作者应充分认识到人与人之间的关系的重要性,包括( )。
A. 注重服务对象社会与生活技能的培养
B. 设身处地为他人着想
C. 建立积极和良性的沟通交流关系
D. 帮助服务对象建立积极的人生观
E. 注重服务对象的心理健康
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[单选题] 为实现邻里互助和环境保护目标,社会工作者在某社区倡导开展了“骑车出游”的活动。活动开展半年后,小区居民都切身感受到邻里关系的融洽,互助精神蔚然成风。这反映出( )。
A. 生理因素影响人的成长
B. 社会因素影响人的成长
C. 人类行为影响社会环境
D. 心理因素影响社会环境
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[单选题] 学会区分他人与自我是在人生发展阶段的( )。
A. 婴幼儿阶段
B. 学龄前阶段
C. 学龄期阶段
D. 青少年阶段
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[单选题] 李明的儿子李灿今年两岁半了,特别调皮,不懂事,见到家里的碗筷就扔,一年下来,家里的碗都换了好几批了,弄得李明很无奈,向社会工作者求助,最能解释李灿行为的是( )。
A. 李灿有一定的性格障碍,需要矫正
B. 李灿可能不喜欢父母,所以故意这么做,可以理解
C. 李灿可能行为比较偏激,需要调整
D. 3岁前的婴幼儿基本上都是以自我为中心的,还难以从他人的立场考虑问题,李灿的行为很正常
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[单选题] 小明参加数学建模小组,认识很多志趣相投的小伙伴,小明十分开心,上述活动满足了小明的( )。
A. 尊重需要
B. 生理需要
C. 安全需要
D. 归属与爱需要
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[单选题] 葛仁的父亲有酗酒的习惯而且每次醉酒之后都会破口大骂其母亲,如果判断葛仁父亲的这种行为是异常行为,那么判定的标准是()。
A. 统计学标准
B. 主观评价标准
C. 行为适应性标准
D. 社会规范与价值标准
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[单选题] 由于小俊的父母长年在深圳打工,从小小俊和爷爷奶奶一起生活,平时小俊的母亲和奶奶的关系不好,因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高,无力管教小俊,最近村里开了网吧,小俊迷上了网络游戏,经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是( )。
A. 爷爷奶奶过于溺爱
B. 家长疏于管教
C. 家庭条件不好
D. 母亲和奶奶关系不好
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[单选题] 郭辉的父亲有酗酒的习惯,而且每次醉酒之后都会破口大骂其母亲,如果判断郭辉父亲的这种行为是异常行为,那么判定的标准是()。
A. 统计学标准
B. 主观评价标准
C. 行为适应性标准
D. 社会规范与价值标准
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[单选题] 读社会工作专业的小智和他的同班同学利用两个月的假期在当地一所中学实习,经过与指导教师商议决定为这些中学生开展小组服务,指导教师要求小智及同伴先了解这一阶段学生的基本特征,再制订服务计划。以下有关小智了解到的信息说法错误的是()。
A. 该中学学生大多为12~18周岁,其生理、心理和社会性发展出现了许多新变化
B. 这一阶段的行为问题具体表现为多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍
C. 该阶段逻辑思维处于经验型向理论型过渡的阶段
D. 这一阶段情绪发展比较丰富和强烈,出现两极性发展特征
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[多选题] 下列成语中,用来形容人类行为与社会环境基本关系的有()。
A. 命中注定
B. 近朱者赤
C. 愚公移山
D. 入乡随俗
E. 因地制宜
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[单选题] 关于马斯洛需要层次论的说法,正确的是( )。
A. 五种基本需要之间的层次与顺序并不重要
B. 尊重的需要可分为自尊与受到别人的尊重
C. 需要层次论较注重带有特殊性的个体差异
D. 自我实现的需要满足后,安全需要会增强
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[多选题] 社会工作者小李在一个少数民族聚居区开展工作,他认真了解少数民族居民的生活习惯、宗教信仰与文化习俗,以增加对他们的了解,准确把握他们的需要。小李的这些做法体现了社会工作价值观中的( )原则。
A. 知情同意
B. 尊重
C. 包容
D. 接纳
E. 赞同
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[单选题] 救助站的张某和陈某都是无家可归的流浪者,他们两人的境遇相似,但张某希望自己可以在救助站得到妥善安置;而陈某则希望自己可以被送回家乡,能够在家乡过自食其力的生活。按照马斯洛的观点,陈某的愿望所表现的最突出的需要层次是( )。
A. 安全需要
B. 尊重的需要
C. 自我实现的需要
D. 生理需要
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[单选题] 孟先生年近五十,由于事业晋升遇到瓶颈,感觉同事看不起自己,情绪日趋低落,整日不修边幅,对家人和同事也越来越冷淡,根据马斯洛的需要层次理论,社会工作者应当协助孟先生( )。
A. 改变形象以获取他人尊重
B. 与周围人建立融洽关系
C. 重新规划自我发展目标
D. 调整心态回归家庭
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[单选题] 近年来,关于学生逃课到网吧上网的报道不时见诸报端,划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是()。
A. 统计规律
B. 个人主观体验
C. 行为适应性标准
D. 社会规范与价值
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[多选题] 陈大爷退休之后,感觉无所事事,整天在家看电视,与旧同事的联络也很少。最近发现视力下降后,陈大爷更少出门,只是到附近的菜市场购买食物和日用品。根据社会心理学理论,陈大爷面对的主要挑战包括( )。
A. 无用感
B. 人际关系退化
C. 自我整合
D. 生活意义下降
E. 认知能力下降
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[多选题] 我国社会工作专业伦理守则的内容实际上体现的原则有( )。
A. 依法行政,促进社会正义
B. 普遍与个别相结合
C. 协助政府,为民解难
D. 坚持沟通倾听,促进和谐
E. 现实需要和未来发展相结合
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题库：社会工作理论
题数：201题
更新时间：2022-04-14 16:17:00
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