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[多选题]

社会工作者A与社会工作者B在同一家NGO工作,在工作中A与B需要相互配合和协作,为此机构根据社会工作伦理的责任制定了相关的制度。下列哪些选项属于社会工作者对同事的伦理责任范围?( )

A. 尊重同事
B. 做好服务对象档案的管理工作
C. 与同事合作
D. 必要时为同事转介来的服务对象提供服务
E. 为同事保守秘密
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[多选题] 刘鑫,16岁,其父母对刘鑫管教较少。刘鑫小学阶段成绩较好,毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,刘鑫的成长过程中,()因素导致了现存问题。
A. 家庭管理
B. 学校教育
C. 同辈群体
D. 社区邻里
E. 街头报摊
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[单选题] 李明的儿子李灿今年两岁半了,特别调皮,不懂事,见到家里的碗筷就扔,一年下来,家里的碗都换了好几批了,弄得李明很无奈,向社会工作者求助,最能解释李灿行为的是( )。
A. 李灿有一定的性格障碍,需要矫正
B. 李灿可能不喜欢父母,所以故意这么做,可以理解
C. 李灿可能行为比较偏激,需要调整
D. 3岁前的婴幼儿基本上都是以自我为中心的,还难以从他人的立场考虑问题,李灿的行为很正常
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[单选题] 社会工作者小郑根据自己多年从事学校社会工作服务的经验,认为有必要开展政策倡导,从宏观层面促进学生健康成长。下列小郑的做法中,体现政策影响者角色的是()。
A. 组织破冰活动
B. 联系企业为学校捐赠物资
C. 组织在校志愿者为学校举办趣味运动会
D. 呼吁教育部门在学校设立社会工作岗位
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[多选题] 将近5岁的萌萌上幼儿园已经快两年了,爸爸妈妈和老师都看到了萌萌的许多变化,比如萌萌已经学会帮助其他小朋友了,喜欢在“过家家”游戏中扮演妈妈的角色,越来越喜欢与家庭之外的小朋友结伴游戏等。这些变化可以说明萌萌在这一阶段( )的社会性发展特征。
A. 道德发展
B. 不再以自我为中心
C. 人际交往扩大
D. 性别认同的发展
E. 自我意识发展
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[多选题] 男孩小波正在上初中三年级。这两年小波开始关注一些和异性有关的事情了。喜欢常常看见自己欣赏的女生,会主动与对方接近但有时候又担心自己在对方心目中的形象;在班级里主动承担粗活、重活,比较照顾女同学。这些表现最能体现正值青春期的青少年哪些发展特征?( )
A. 各种生理机能逐步增强.但会有生长过快导致的不平衡,易疲劳、不安及其他不良反应
B. 生殖系统和第二性征已经基本发育成熟,性需求明显,并且具备了生育能力
C. 情绪发展丰富而强烈。出现两极性发展特征
D. 性心理发展并逐步成熟,努力发展两性关系
E. 性别角色、性别身份感确认且逐步加强,也相应发展出性别角色行为
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[单选题] 读社会工作专业的小智和他的同班同学利用两个月的假期在当地一所中学实习,经过与指导教师商议决定为这些中学生开展小组服务,指导教师要求小智及同伴先了解这一阶段学生的基本特征,再制订服务计划。以下有关小智了解到的信息说法错误的是()。
A. 该中学学生大多为12~18周岁,其生理、心理和社会性发展出现了许多新变化
B. 这一阶段的行为问题具体表现为多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍
C. 该阶段逻辑思维处于经验型向理论型过渡的阶段
D. 这一阶段情绪发展比较丰富和强烈,出现两极性发展特征
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[单选题] 小刘在一所中学担任学校社会工作者,近来他发现初三年级的学生多数都在备战中考,唯独2班的张明每天无所事事,沉溺网络,还扰乱其他同学的正常学习。小刘认为,张明的行为属于偏差行为。社会工作者小刘做出此判断的标准是()。
A. 个体主观经验
B. 社会规范与价值标准
C. 统计学标准
D. 行为适应性标准
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[多选题] (多项选择题)某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成,包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有( )。
A. 青少年服务
B. 家庭服务
C. 心理健康服务
D. 学校社会工作
E. 妇女社会服务
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[单选题] 观察者根据自己的经验作出某行为正常还是偏差的判断,是依据()。
A. 个体主观体验
B. 统计学标准
C. 行为适应性标准
D. 社会规范与价值标准
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[多选题] 下列各项中,( )是中年阶段面临的主要问题。
A. 就业问题
B. 家庭暴力
C. 精神健康
D. 早衰综合征
E. 婚外恋
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[多选题] (多项选择题)张某的丈夫偷偷吸毒,将家里的积蓄换了毒品,经营的生意难以维持,张某发现后极度惶恐焦虑,既担心丈夫毒瘾越来越大,又担心丈夫被警察抓去,家庭生活失去依靠,于是向社会工作者求助。下列社会工作者做法中正确的是( )。
A. 报警
B. 建议张某劝丈夫主动去戒毒所
C. 劝张某离婚
D. 向张某提供戒毒机构的信息
E. 帮助张某疏导焦虑
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[单选题] 家庭是其成员社会化的重要场所,家庭可以为孩子提供角色模型供孩子模仿学习,为将来更好地适应社会,进一步社会化打下良好的基础。这体现了家庭的()功能。
A. 情感支持
B. 性爱满足
C. 繁衍后代
D. 社会化
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[多选题] 李娜的父母感情很融洽,因此李娜一直生活在温馨和民主的家庭气氛中。在不考虑其他因素影响的情况下,李娜应该会具有的行为特征有( )。
A. 意志薄弱
B. 有创造力
C. 适度从众
D. 有责任感
E. 有良好的人际关系
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[多选题] 14岁的小辉两个月前刚随父母从另一个城市搬到北京,父母工作繁忙,无暇教育和照顾小辉;小辉普通话不太好,上学期间不太愿意和同学们交流,学习也不太顺利,学习成绩不佳,时常遭到批评;他所居住的小区有几个网吧,小辉成为这些地方的常客。小辉的父母因为小辉的“不良情形”来向社会工作者求助。在分析小辉的问题时,需要关注以下哪些环境因素?( )
A. 家庭环境
B. 朋辈群体
C. 大众传媒
D. 社区文化
E. 学校氛围
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[单选题] 张太太今年50岁,她的先生一个月前刚去世。她与张先生共同生活了几十年,现在她还处于极度伤心中,每天茶饭不思,难以入眠。如果判断张太太的这种行为是偏差行为,那么是根据()进行判断的。
A. 统计学标准
B. 个体主观体验
C. 社会规范与价值标准
D. 行为适应性标准
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[单选题] 郭辉的父亲有酗酒的习惯,而且每次醉酒之后都会破口大骂其母亲,如果判断郭辉父亲的这种行为是异常行为,那么判定的标准是()。
A. 统计学标准
B. 主观评价标准
C. 行为适应性标准
D. 社会规范与价值标准
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[单选题] 近年来,大气污染问题渐渐受到社会的关注,很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度,倡导绿色环保出行。根据莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论,这种行为反映出的“中介需要’’是( )。
A. 重要的初级关系
B. 适当的教育环境
C. 自然环境的安全
D. 良好的社会环境
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[单选题] 人的个体发展要经历不同的阶段,每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征,下列关于青少年期发展的说法中,正确的是( )。
A. 发展同一性
B. 建立基本信任关系
C. 实现自我的整合
D. 建立亲密的关系
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[单选题] 冲突型的家庭教养模式的特征是( )。
A. 家庭成员间关系紧张不和谐,家庭气氛失调,价值导向不一致
B. 家长缺乏责任感,对孩子放任自流,孩子得不到指导和约束
C. 家长过分溺爱与严加管束结合,对子女生活上无微不至,学习上严加管理
D. 家长管理方式粗暴,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重
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[多选题] 在社会工作专业伦理守则的建设方面应当注重的基本原则包括( )。
A. 现实需要和未来发展相结合
B. 践行专业使命促进机构发展
C. 本土社会工作的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
D. 专业实践与政治实践互不冲突
E. 提升专业能力维护专业形象
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题库：社会工作理论
题数：201题
更新时间：2022-04-14 16:17:00
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