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[单选题]

晏紫只有初中学历,又没有什么特别技能,自去年从某小型公司离职后至今仍处于失业状态,生活困难,导致其情绪非常低落。社会工作者赵蓝打算为其提供服务,她可以开展的工作是()。

A. 对晏紫进行心理辅导

B. 为晏紫提供经济援助

C. 为晏紫提供学习进修机会

D. 建议居委会举办就业技能培训班

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[单选题] 初中生小英平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小英的这种想法是出于( )。

A. 对安全的需要

B. 对归属与爱的需要

C. 对尊重的需要

D. 对自我实现的需要

[单选题] 马斯洛提出的需求层次理论,认为人有五种基本需求,由低级到高级依次构成需要的层次正确的顺序是( )。

A. 安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要

B. 生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要

C. 生理需要、归属与爱的需要、安全需要、尊重需要、自我实现的需要

D. 生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要

[单选题] 某社会工作服务机构组织志愿者以行动不便的独居老人结对,为这些老人提供日常送餐服务。根据马斯洛的需求层次理论,志愿者的送餐服务,首先满足了老人的()。

A. 生理需要

B. 归属需要

C. 尊重的需要

D. 自我实现的需要

[单选题] 小刘在一所中学担任学校社会工作者,近来他发现初三年级的学生多数都在备战中考,唯独2班的张明每天无所事事,沉溺网络,还扰乱其他同学的正常学习。小刘认为,张明的行为属于偏差行为。社会工作者小刘做出此判断的标准是()。

A. 个体主观经验

B. 社会规范与价值标准

C. 统计学标准

D. 行为适应性标准

[单选题] 小明父母一年前因为感情破裂而离婚,小明被判给母亲抚养。母亲将所有的希望寄托在小明身上,所以对小明的管教非常严厉,小明稍微做错一点事情,就对其严加斥责,对他的打骂更成为家常便饭。这种家庭教养模式属于( )。

[单选题] 观察者根据自己的经验作出某行为正常还是偏差的判断,是依据()。

A. 个体主观体验

B. 统计学标准

C. 行为适应性标准

D. 社会规范与价值标准

[多选题] 社会工作者老谭在一个少数民族聚居区开展工作,他认真了解少数民族居民的生活习惯、宗教信仰与文化习俗,以增加对他们的了解,准确把握他们的需要。老谭的这些做法体现了社会工作价值观中的()原则。

A. 知情同意

[单选题] 下列关于需要的说法,错误的是( )。

A. 需要是人的基本特性,是人类活动和行为积极性的源泉

B. 需要只是人脑对生理的反应

C. 需要是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求

D. 通常以愿望、意向等形式表现出来

[单选题] 读社会工作专业的小智和他的同班同学利用两个月的假期在当地一所中学实习,经过与指导教师商议决定为这些中学生开展小组服务,指导教师要求小智及同伴先了解这一阶段学生的基本特征,再制订服务计划。以下有关小智了解到的信息说法错误的是()。

A. 该中学学生大多为12~18周岁,其生理、心理和社会性发展出现了许多新变化

B. 这一阶段的行为问题具体表现为多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍

C. 该阶段逻辑思维处于经验型向理论型过渡的阶段

D. 这一阶段情绪发展比较丰富和强烈,出现两极性发展特征

[单选题] 社区工作者小王在社区走访时发现,有一群年轻人经常聚在一起玩轮滑,他们彼此熟悉,对于群体也有一定的归属感,小王从这一特点出发组织这群年轻人成立了轮滑俱乐部。小王的做法主要考虑了同辈群体的()。

[单选题] 学会区分他人与自我是在人生发展阶段的( )。

A. 婴幼儿阶段

B. 学龄前阶段

C. 学龄期阶段

D. 青少年阶段

[单选题] 张敏父母双亡,从小跟年迈的奶奶一起生活,奶奶要照顾多病的爷爷,很少跟张敏交流,以至于张敏觉得在家没有意思,经常偷偷跑出去玩耍,甚至通宵。影响张敏这一行为的主要社会环境是()。

D. 同辈群体

[单选题] 一对夫妇带着3岁的女儿来向社会工作者求助,主要的问题是女儿行为上的一些异常表现,包括已经3岁了却特别不爱说话,不与别人交流;对父母的命令或嘱咐不理睬、不遵从;会长时间反复玩一些毫无意义与乐趣可言的游戏。总之,父母或其他人都很难与她建立起沟通和正常的人际关系。得到这些资料,社会上作者初步判断这位女童有( )倾向。并建议家长带孩子到儿童心理专科作进一步的鉴定。

B. 精神分裂症

[单选题] 小军的父母平日基本不关心他的衣着打扮,对他的学习没有太高要求,对他迷恋网络的行为也不闻不问,这种教养方式属于( )。

[单选题] 人的个体发展要经历不同的阶段,每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征,下列关于青少年期发展的说法中,正确的是( )。

A. 发展同一性

B. 建立基本信任关系

C. 实现自我的整合

D. 建立亲密的关系

[多选题] 李娜的父母感情很融洽,因此李娜一直生活在温馨和民主的家庭气氛中。在不考虑其他因素影响的情况下,李娜应该会具有的行为特征有( )。

A. 意志薄弱

B. 有创造力

C. 适度从众

D. 有责任感

E. 有良好的人际关系

[单选题] 在中国社会中,( )深刻影响了中国人的福利观念。

A. 互助仁慈

B. 尊老爱幼

C. 儒家伦理

D. 扶贫济困

[多选题] 学校社会工作者小金设计了一项旨在减少校园暴力的服务方案,该方案应包括的内容有()。

A. 为施暴同学提供社区矫正服务

B. 提升受暴同学的自尊心与社交技能

C. 配合教师在班级内开展反欺凌教育活动

D. 推动成立包括老师、学生、家长在内的委员会,加强沟通

E. 协助学校管理者推行“人不犯我,我不犯人”的文化建设

[多选题] 构成社会环境的要素主要包括( )。

D. 单位组织

[单选题] 张先生夫妇带着5岁的大女儿和2岁的小女儿玩耍,小女儿突然要妈妈抱抱,大女儿看到后马上也要妈妈抱。根据儿童发展的特点,大女儿的行为背后的情绪反应是()。

题库：社会工作理论

题数：201题

更新时间：2022-04-14 16:17:00

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