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>教育考试
>教师资格考试
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教师资格4
>
试题详情
[单选题]
根据一节课所完成的任务,课的类型可以分为( )。
A
.
新授课和巩固课
B
.
理论课和实践课
C
.
讲授课和练习课
D
.
单一课和综合课
查看答案
相关试题
[单选题]
马克思关于人的全面发展学说指出,造就全面发展的人的唯一方法是( )。
A
.
脑力劳动与体力劳动相结合
B
.
智育与体育相结合
C
.
知识分子与工人农民相结合
D
.
教育与生产劳动相结合
查看答案
[单选题]
儿童身心发展具有明显的差异性,这特点决定了教育工作要( )。
A
.
循序渐进
B
.
因材施教
C
.
教学相长
D
.
求同存异
查看答案
[单选题]
“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是( )。
A
.
孔子
B
.
孟子
C
.
荀子
D
.
墨子
查看答案
[单选题]
下列属于学校教育制度内容的是( )。
A
.
修业年限
B
.
教学大纲
C
.
课程标准
D
.
课程设罝
查看答案
[单选题]
“近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是( )
A
.
遗传
B
.
环境
C
.
个体差异
D
.
个人努力
查看答案
[单选题]
教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )
A
.
夸美纽斯和布鲁纳
B
.
夸美纽斯和杜威
C
.
赫尔巴特和布鲁纳
D
.
赫尔巴特和杜威
查看答案
[单选题]
我国制度化学校教育体系包括:1、幼儿教育2、初等教育 3、中等教育 4、成人教育 5、高等教育
A
.
1、2、3、4
B
.
1、2、3、5
C
.
1、2、4、5
D
.
2、3、5、4
查看答案
[单选题]
与学校教育相比,家庭教育的特点主要体现在( )
A
.
生活性
B
.
计划性
C
.
组织性
D
.
系统性
查看答案
[单选题]
学校教育的直接目标是(??)
A
.
推动社会发展
B
.
增强人的体质
C
.
增进社会公平
D
.
促进人的发展
查看答案
[单选题]
英国教育家沛西?能认为,教育是天生的而不是获得的表现形式,是扎根于本能的, 不可避免的行为。这一观点属于( )。
A
.
神话起源说
B
.
生物起源说
C
.
心理起源说
D
.
劳动起源说
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[单选题]
教育产生的根本原因是(??)
A
.
社会经济发展的需要
B
.
国家政权稳定的需要
C
.
人类文化传承的需要
D
.
人类生存发展的需要
查看答案
[单选题]
我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”教学思想的著作是(??)
A
.
《学记》
B
.
《论语》
C
.
《大学》
D
.
《孟子》
查看答案
[单选题]
“君子如欲化民成俗,其必由学乎。”《学记》中这句话反映了(?)。
A
.
教育与经济的关系
B
.
教育与科技的关系
C
.
教育与政治的关系
D
.
教育与人口的关系
查看答案
[单选题]
马克思认为,造成人的片面发展的根本的原因是(?)。
A
.
个人天赋
B
.
社会分工
C
.
国家性质
D
.
教育水平
查看答案
[单选题]
近年来,越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习,并把中国文化带回自己的祖国,这反应了教育具有(??)
A
.
文化传承功能
B
.
文化创造功能
C
.
文化更新功能
D
.
文化传播功能
查看答案
[单选题]
在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是(??)
A
.
杜威
B
.
卢梭
C
.
康德
D
.
洛克
查看答案
[单选题]
20世纪60年代美国结构主义课程改革的代表人物是(??)
A
.
斯金纳
B
.
罗杰斯
C
.
布鲁纳
D
.
布卢姆
查看答案
[单选题]
衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是
A
.
经济发展水平
B
.
科技发展水平
C
.
人口结构状况
D
.
基础教育水平
查看答案
[单选题]
下列主张属于儒家教育思想的是
A
.
有教无类
B
.
道法自然
C
.
绝圣弃智
D
.
以史为师
查看答案
[单选题]
明确出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的著作是( )
A
.
赫尔巴特的《普通教育学》
B
.
卢梭的《爱弥儿》
C
.
夸美纽斯的《大教学论》
D
.
洛克的《教育漫话》
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题库:
教师资格4
题数:
501
题
更新时间:
2022-04-13 19:54:07
被收藏:
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