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[单选题]

根据霍兰德兴趣类型模型，下面哪项属于社会型S（social）的典型职业？

A. 行政助理

B. 工程师

C. 教育工作者

D. 设计师

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[单选题] 目标是结合自己的志愿、组织的环境及要求制定的，与长期目标相一致。

[单选题] 职业生涯发展理论的立足点在于个人择业时尽量做到职业与个人匹配，故又称人职匹配理论。

[多选题] 大学生提高情商的策略包括

A. 体察情绪的外部表现

B. 察觉自己的情绪

C. 察觉他人的情绪

D. 缓和与转换情绪

[单选题] 以下哪项不属于职业决策中的非理性因素？

A. 只要我愿意做，我就能做任何事。

B. 我可以借鉴职业测评的结果来单选我适合从事的工作。

C. 我找到的工作应该满足我所有的要求。

D. 在我采取行动之前，我必须有绝对的把握。

[单选题] 在班级中担任班干部承担部分班级工作可以锻炼什么能力

A. 组织协调能力

B. 专业学习能力

C. 良好生活习惯

D. 思辨能力

[单选题] 生涯彩虹图是由谁提出来的。（）

[单选题] 舒伯认为职业生涯是一个连续渐进的过程，人的职业生涯发展可以分为成长、探索、建立、维持、衰退等五个阶段，其中确立阶段指的是哪个年龄段。（）

[单选题] 让一个人给你指路，他会说的非常详细，走大约多少米，或多长时间，在有个什么标志的地方应该怎么转弯，然后再怎么走等等。这个人在MBTI中属于（）的人。

[多选题] 大学生职业生涯规划的基本步骤是？

A. 环境分析

B. 自我评估

C. 确立目标

D. 制定行动规划

[单选题] 人职匹配理论的提出者是

A. 埃里克森

[单选题] 生涯发展的探索阶段在哪个年龄段

[单选题] 在多个职业中进行生涯决策时，采用以下哪个工作最适合。（）

A. 生涯平衡单

B. CASVE循环决策

C. 生涯平衡轮

[单选题] 职业生涯规划是对一个方向的某种认定,这种方向是一个目标状态。

[多选题] 职业生涯规划的重要性是

A. 帮助你最终能实现自己的美好理想

B. 帮助你扬长避补地发展自己

C. 帮助你不用太努力就可发展自己

D. 帮助你目标明确地发展自己

[单选题] 以下关于能力的说法，错误的是：

A. 单选题能力是后天环境和教育的产物

B. 实践活动是能力形成和发展的关键

C. 环境和教育是能力形成和发展的外部条件

D. 能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果

[单选题] 老师必须教书育人、为人师表，军人必须“以服从命令为天职”，医生必须以“救死扶伤”为宗旨，等等。这反映了职业道德有什么样的特点。

D. 历史继承性

[多选题] 大学生应该了解的职业环境内容包括以下哪几方面。（）

A. 政治环境

B. 经济环境

C. 就业环境

D. 学校环境

[单选题] 根据职业生涯决策时所采用的策略和决策类型，将生涯决策分为冲动型、宿命型、顺从型、延迟型、烦恼型、直觉型、瘫痪型、计划型八类风格的是（）。

B. 克朗伯兹

D. 丁克里奇

[单选题] MBTI类型量表的第三维度是什么？（）

A. 外向—内向

B. 感觉—直觉

C. 思考—情感

D. 单选—知觉

[单选题] 小丁专科临近毕业时看到周围的同学都在积极找工作，他认为他还没有准备好工作，因此决定先专升本，小丁的决策风格属于：

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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