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>招聘考公
>面试
>
大学生就业
>
试题详情
[单选题]
20世纪80年代初,舒伯创造性地描绘出一个多重角色职业生涯发展的综合图形,我们称之为()。
A
.
职业生涯彩虹图
B
.
大学生涯愿景图
C
.
四维八级模型
D
.
明尼苏达工作适应论
查看答案
相关试题
[多选题]
情商对大学生发展的重要意义有哪些?
A
.
有利于提高心理素质,培养受挫能力
B
.
有利于建立和谐的人际关系,培养团队精神
C
.
有利于进行道德素质及公德教育
D
.
有利于加强角色转换意识,促进顺利就业
查看答案
[单选题]
会计、文书、税务员等一般具有什么类型的职业兴趣?
A
.
艺术型
B
.
企业型
C
.
常规型
D
.
实用型
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[单选题]
以下哪个不是大学学习的特点。
A
.
专业性
B
.
广泛性
C
.
自主性
D
.
协同性
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[单选题]
规划成功是职业规划的必要条件和充分条件。()
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
下面哪些词语可以用来描述可迁移技能?
A
.
指导、真诚、坚定
B
.
有远见、善于观察、描述
C
.
理解、现实、稳重
D
.
巩固、评估、咨询
查看答案
[单选题]
过度迷信时间管理主要表现在夸大功效和()。
A
.
自我控制
B
.
时间管理是万能的
C
.
不懂取舍
D
.
时间多的是,花都花不完
查看答案
[单选题]
发展心理学智力模型分类不包括哪个?
A
.
流体能力
B
.
晶体能力
C
.
创造能力
D
.
社交能力
查看答案
[单选题]
人生的真正价值在于
A
.
对社会的贡献与创造
B
.
优厚的物质待遇
C
.
社会给予的回报
D
.
对社会的索取
查看答案
[单选题]
大学生职业发展决策的基本原则包含了( )。 ①择己所好:根据兴趣决策 ②择己所长:根据特长决策 ③择世所需:根据需求决策 ④择己所利:根据利益决策
A
.
①③
B
.
①②③
C
.
①②
D
.
①②③④
查看答案
[单选题]
根据MBTI的人格理论,人的性格特点可以分为( )种类型。
A
.
4
B
.
8
C
.
12
D
.
16
查看答案
[单选题]
人际关系属于马斯洛需求层次的哪一层次?
A
.
生理需求
B
.
安全需求
C
.
自我实现的需求
D
.
归属与爱的需求
查看答案
[单选题]
大学生职业生涯规划的基本步骤不包括
A
.
环境分析
B
.
自我评估
C
.
确立目标
D
.
直接行动
查看答案
[单选题]
以下是提升职业道德素养方法的是
A
.
认真工作
B
.
自我反省
C
.
注重细节
D
.
注意“慎独”
查看答案
[单选题]
SWOT分析法是审视个人技能、性格、兴趣和评估职业特点及职业机会的有用工具,其中属于影响职业规划的外部因素有( )。
A
.
SW
B
.
OT
C
.
SO
D
.
WT
查看答案
[多选题]
以下描述哪个是正确的?
A
.
大学阶段K的体系建立是最重要的
B
.
求职的时候,单位更关注S
C
.
找工作就是一个拼爹的过程
D
.
对人一生的发展T最重要
查看答案
[单选题]
生涯是以个人事业角色的发展为主轴,也包括了其他与工作相关的角色,包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性?( )
A
.
综合性
B
.
终身性
C
.
发展性
D
.
独特性
查看答案
[单选题]
马斯洛需求层次论,人类有五个层次的需求,最低级的需求是
A
.
生理需求
B
.
归属与爱的需求
C
.
自我实现
D
.
尊重需求
查看答案
[单选题]
MBTI类型量表内包含四维八极,下列错误的是
A
.
第一维度:外向(E)-内向(I)
B
.
第二维度:感觉(S)-直觉(N)
C
.
第三维度:思考(T)-情感(F)
D
.
第四维度:感觉(S)-知觉(P)
查看答案
[单选题]
价值观是人用于区分好坏、分辨是非及其重要性的心理倾向体系,反映人对客观事务的是非及重要性的心理倾向体系,反映人对客观事物的是非及重要性的评价。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
下面哪一个不属于职业价值观形成的过程?( )
A
.
初步确认
B
.
持续确认
C
.
自我激活
D
.
不断践行
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题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
98
次
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