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[单选题]

SWOT决策分析法中的S代表（）。

A. social

B. strength

C. specific

D. sense

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[单选题] 以下不属于职业价值观的是（）？

A. 利他主义

C. 自信程度

D. 人际关系

[多选题] 大一阶段的主要任务包括

A. 学会自学，完成中学生向大学生角色的转变，尽快适应新的学习方法

B. 公共课程、基础课程的学习以及部分专业基础课的学习

C. 拓宽知识面，高度重视人生需要规划的观念

D. 广交朋友，一切以人际关系为重

[单选题] 以下哪项能力属于才干类

[单选题] 以下选项中不属于职业道德的基本内容的是

A. 文明礼貌

B. 爱岗敬业

C. 办事公道

D. 学习刻苦

[多选题] 自我探索的三个重要意义是：

A. 帮助你树立内心认同的生涯目标

B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊

C. 帮助你制定适合自己的行动计划

D. 帮助你了解某种职业的能力要求

[多选题] 性格与职业的关系由哪些？

[单选题] 在丁克里奇的生涯决策风格理论中，计划型是最优的决策风格。

[单选题] 职业生涯是一个发展的概念，即把个人的职业生涯看作是一个静态的过程，具有浓厚的个人色彩。

[单选题] 关于自我认知，以下哪项说法是错误的

A. 主要依靠自我评价，不要相信别人对自己的评价

B. 将人才测评量化分析与自我深入分析综合，客观地评价自我

C. 自我分析应全面、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势

D. 从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我

[单选题] 以下哪个职业能力是我们“自动化”使用的技能、品质和特质，有的是天赋，也有的是长期习得的。

D. 可迁移技能

[单选题] 大学学习，可以根据共同的理解、兴趣、爱好和追求，与其他同学形成一个个小的学习团体或伙伴关系，通过讨论、交流等形式，交换学习体会和心得，这体现了大学生活的什么特点？

[单选题] 人际关系属于马斯洛需求层次的哪一层次？（）

A. 生理需求

B. 自我实现的需求

C. 归属与爱的需求

D. 安全需求

[多选题] 职业生涯目标的组合包括

A. 时间组合

B. 功能组合

C. 全过程组合

D. 全方位组合

[单选题] 喜欢固定、有秩序的活动，喜欢组织和处理数据的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？

[单选题] 关于职业生涯规划的说法中不正确的是()。

A. 要纵眼未来

B. 要关注现实

C. 要随时反思

D. 最终行动点是时刻关注未来

[单选题] 大学生要学会为人处世，建立良好的人际关系。下列哪一项是大学生不应该有的为人处世的方式（）。

A. 平等待人，尊重他人

B. 互助互利，讲究信用

C. 己所不欲，勿施于人

D. 责人以严，待己以宽

[单选题] （）认为生涯是生活中各种事件的演进方向或历程，统合了个人一生中各种职业与生活角色，由此表现出个人独特的自我发展形态，是人生自出生到退休后一连串有酬或无酬职位的综合。

A. 埃里克森

D. 金斯伯格

[单选题] 舒伯认为职业生涯是一个连续渐进的过程，人的职业生涯发展可分为成长、探索、建立、维持、衰退等5个阶段，我们大学生现处于（）阶段。

A. 成长阶段

B. 确立阶段

C. 探索阶段

D. 维持阶段

[多选题] 职业生涯规划的重要性是

A. 帮助你最终能实现自己的美好理想

B. 帮助你扬长避补地发展自己

C. 帮助你不用太努力就可发展自己

D. 帮助你目标明确地发展自己

[单选题] 求知欲强，肯动脑，善思考，抽象思维能力强，喜欢独立的和宣有创造性的工作，喜欢逻辑分析和推理的工作，符合哪种兴趣类型的特点？

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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