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>招聘考公
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大学生就业
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试题详情
[多选题]
情商对大学生发展的重要意义有?
A
.
有利于提高心理素质,培养受挫能力
B
.
有利于建立和谐的人际关系,培养团队精神
C
.
有利于进行道德素质及公德教育
D
.
有利于加强角色转换意识,促进顺利就业
查看答案
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[单选题]
( )认为生涯是生活中各种事件的演进方向或历程,统合了个人一生中各种职业与生活角色,由此表现出个人独特的自我发展形态,是人生自出生到退休后一连串有酬或无酬职位的综合。
A
.
埃里克森
B
.
舒伯
C
.
帕森特
D
.
金斯伯格
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[单选题]
崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业?
A
.
艺术创造类
B
.
工程类
C
.
财务会计类
D
.
计算机操作类
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[单选题]
用SMART原则制定一个目标,下列符合要求的是
A
.
在一星期内,能默写出50个英文单词
B
.
提高自己的阅读能力
C
.
在一天内,增强自己的人际沟通能力
D
.
能默写出50个英文单词
查看答案
[单选题]
在多个职业中进行生涯决策时,采用以下哪个工作最适合。( )
A
.
生涯平衡单
B
.
CASVE循环决策
C
.
生涯平衡轮
D
.
SWOT分析
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[单选题]
大学学习,可以根据共同的理解、兴趣、爱好和追求,与其他同学形成一个个小的学习团体或伙伴关系,通过讨论、交流等形式,交换学习体会和心得,这体现了大学生活的什么特点?
A
.
专业性
B
.
广泛性
C
.
互促性
D
.
自主性
查看答案
[多选题]
大一阶段的主要任务包括
A
.
学会自学,完成中学生向大学生角色的转变,尽快适应新的学习方法
B
.
公共课程、基础课程的学习以及部分专业基础课的学习
C
.
拓宽知识面,高度重视人生需要规划的观念
D
.
广交朋友,一切以人际关系为重
查看答案
[多选题]
以下哪几个方面属于职业生涯的特点。( )
A
.
独特性
B
.
发展性
C
.
内在性与外在性
D
.
边界性
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[单选题]
以下哪项不属于职业决策中的非理性因素?
A
.
只要我愿意做,我就能做任何事。
B
.
我可以借鉴职业测评的结果来单选我适合从事的工作。
C
.
我找到的工作应该满足我所有的要求。
D
.
在我采取行动之前,我必须有绝对的把握。
查看答案
[单选题]
根据MBTI的人格理论,人的性格特点可以分为几种类型
A
.
4
B
.
8
C
.
12
D
.
16
查看答案
[单选题]
情绪管理的目的就是要尽量消除不良情绪。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
一个人的价值观从出生开始,在哪些方面的影响下逐渐形成的。
A
.
父母
B
.
家庭
C
.
社会
D
.
朋友
查看答案
[单选题]
舒伯认为职业生涯是一个连续渐进的过程,人的职业生涯发展可以分为成长、探索、建立、维持、衰退等五个阶段,其中确立阶段指的是哪个年龄段。
A
.
15~24岁
B
.
25~44岁
C
.
45~64岁
D
.
65岁以上
查看答案
[单选题]
在古时候,货币回报叫做酬。()
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
情商管理的目标包括
A
.
良好的自我觉察能力
B
.
强大的情绪管理能力
C
.
及时的自我激励能力
D
.
主动感知他人情绪的能力
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[单选题]
如果一个人喜欢说服他人或者支配他人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或者组织的目标,希望成就一番事业,你认为哪一个职业比较适合他
A
.
律师
B
.
园艺师
C
.
木匠
D
.
作家
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[单选题]
( )是协助我们系统地分析每一个可能的选项、单选分别执行一个选项的利弊得失、然后依据其在利弊得失上的加权计分排定各个选项的优先顺序,以执行最优先或偏好的选项。
A
.
SWOT分析
B
.
决策平衡单
C
.
MBTI模型
D
.
霍兰德兴趣类型模型
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[单选题]
职业的关键词是
A
.
物质和精神
B
.
创造和获取
C
.
知识和报酬
D
.
参与和获取
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[单选题]
以下哪个不属于SWOT决策分析法的含义?( )
A
.
优势
B
.
机会
C
.
能力
D
.
劣势
查看答案
[单选题]
职业生涯规划是基于( )认定的一个人生发展的方向、目标、定位。
A
.
父母
B
.
周围的人
C
.
个人自主
D
.
以上都是
查看答案
[单选题]
你现在正处在生涯发展阶段的()阶段。
A
.
确立
B
.
维持
C
.
探索
D
.
成长
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
102
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