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[单选题]

实行学分制的大学，除了公共科目、学科基础课和专业课属于必修之外，各专业都会开设许多选修课。同学们可根据个人情况选择相关课程，也可根据个人兴趣爱好和能力选择第二专业的学习。这说明大学学习有什么特点。

A. 专业性

B. 广泛性

C. 互促性

D. 自主性

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[单选题] SWOT分析法综合了内部和外部分析。

[单选题] 特定的任务是指,在当前的阶段去完成是()的。

A. 效率最高

D. 以上都对

[单选题] 能力的发展和技能的掌握是不同步的。

[单选题] 霍兰德职业倾向理论解决的问题是:①职业兴趣 ②职业价值观 ③职业能力 ④职业性格( )。

[多选题] 在MBTI模型里，将性格分为哪些维度？

A. 能量获得途径

B. 注意力的指向

C. 决策单选方式

D. 采取行动方式

[单选题] 下面哪种类型的人喜欢竞争，敢冒风险，有野心、有抱负。（）

[单选题] 子女角色随时间变少,这是()的。

[单选题] MBTI类型量表的第三维度是什么？（）

A. 外向—内向

B. 感觉—直觉

C. 思考—情感

D. 单选—知觉

[单选题] S的提升需要通过不断的练习，还需要什么？

A. 有人监督以促进事情进展

B. 本领域更专业人员的督导

C. 失败后的自我激励与坚持

D. 以结果为导向的行动

[多选题] 职业道德的基本内容包括

A. 爱岗敬业

B. 诚实守信

C. 遵纪守法

D. 文明礼貌

[单选题] （）是职业生涯设计的核心。

A. 自我探索

B. 职业社会认知

C. 职业生涯发展决策

D. 生涯目标的设定

[单选题] 如果一个人喜欢帮助别人解决问题，喜欢服务他人，且具有良好的人际交往能力，你认为下列哪个职业比较适合他？

[单选题] 关于性格与职业的关系的描述，下面哪项是不正确的？

A. 满足--迎合职业岗位的需要而尽量改变自己的性格特点

B. 适配--帮助寻找合适的岗位

C. 接纳--尊重自己和他人，理解自己和他人

D. 完善--扬长避短

[单选题] 生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性？

[单选题] 职业指的是在不同的专业领域中一系列相似的服务。

[单选题] 根据霍兰德兴趣类型模型，下面哪项属于社会型S（social）的典型职业？

A. 行政助理

C. 教育工作者

[单选题] 舒伯认为职业生涯是一个连续渐进的过程，人的职业生涯发展可分为成长、探索、建立、维持、衰退等5个阶段，我们大学生现处于（）阶段。

A. 成长阶段

B. 确立阶段

C. 探索阶段

D. 维持阶段

[多选题] 岗位探索的具体内容是：

A. 岗位的定义、工作内容及要具备的素质

B. 岗位晋升通路

C. 不同背景下的岗位要求

D. 个人与岗位的差距

[单选题] 喜欢固定、有秩序的活动，喜欢组织和处理数据的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？

[单选题] 只要有报酬有收入的劳动就是职业。( )

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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