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>招聘考公
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大学生就业
>
试题详情
[单选题]
人生的真正价值在于
A
.
对社会的贡献与创造
B
.
优厚的物质待遇
C
.
社会给予的回报
D
.
对社会的索取
查看答案
相关试题
[单选题]
20世纪80年代初,舒伯创造性地描绘出一个多重角色职业生涯发展的综合图形,我们称之为()。
A
.
职业生涯彩虹图
B
.
大学生涯愿景图
C
.
四维八级模型
D
.
明尼苏达工作适应论
查看答案
[单选题]
以下哪个不属于马斯洛需要层次理论中的内容。( )
A
.
生理需求
B
.
安全需求
C
.
尊重需求
D
.
成长需求
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[多选题]
属于SWOT分析中对优势的分析是?
A
.
工作经验
B
.
丰富的专业知识和技能
C
.
就业机会增加
D
.
个人特质
查看答案
[单选题]
简单地讲,能力就是能否完成一件事的证明,速度和质量是它的评价标准。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
职业的特征不包括
A
.
时代性
B
.
经济性和连续性
C
.
知识性和技术性
D
.
主观性和客观性
查看答案
[单选题]
对于那些目前无法实现的目标,先选择一个与目标相对接近的职业,然后逐步趋近,以达成自己的理想目标的职业生涯目标实现策略是
A
.
一步到位型
B
.
等待实现型
C
.
多步趋近型
D
.
从业期待型
查看答案
[单选题]
职业生涯目标按时间分解,可以分为短期目标和长期目标。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
SWOT 决策分析法这四个首字母分别代表什么?
A
.
优势、弱势、机会、威胁
B
.
机会、威胁、优势、弱势
C
.
优势、机会、弱势、威胁
D
.
机会、优势、威胁、弱势
查看答案
[单选题]
SWOT策略矩阵中“S-T策略”的含义?( )
A
.
展现优势,降低影响
B
.
发挥优势,利用机会
C
.
寻找机会,弥补劣势
D
.
回避威胁,应对危机
查看答案
[单选题]
个体差异是普遍存在的,进行职业决策时,要根据一个人的个人特点来选择与之相对应的职业种类,实现“人职匹配”。你认为这种说法:
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
人际关系属于马斯洛需求层次的哪一层次?( )
A
.
生理需求
B
.
自我实现的需求
C
.
归属与爱的需求
D
.
安全需求
查看答案
[单选题]
SWOT分析法是审视个人技能、性格、兴趣和评估职业特点及职业机会的有用工具,其中属于影响职业规划的外部因素有( )。
A
.
SW
B
.
OT
C
.
SO
D
.
WT
查看答案
[单选题]
提出明尼苏达工作适应论的学者是
A
.
罗圭斯特和戴维斯
B
.
帕森斯
C
.
理查德﹒鲍尔
D
.
约翰﹒霍兰德
查看答案
[单选题]
个人只有在较长时间内持续进行某种活动,并通过这项活动较稳定地获得一定的经济收入或报酬,该活动才被视为职业活动。这说明职业具有()特征
A
.
持续性
B
.
规范性
C
.
连续性
D
.
经济性
查看答案
[单选题]
崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业?
A
.
艺术创造类
B
.
工程类
C
.
财务会计类
D
.
计算机操作类
查看答案
[单选题]
下列职业能力属于技能的是:
A
.
执行
B
.
热情
C
.
自信
D
.
坚强
查看答案
[单选题]
目前来看,以下职业中,属于夕阳职业的是( )。
A
.
IT编程人员
B
.
职业生涯指导师
C
.
公交车售票员
D
.
市场营销经理
查看答案
[单选题]
()是指在达到职业目标的过程中自觉地总结经验和教训,修正对自我的认知和最终的职业目标。
A
.
评估调整
B
.
生涯评估
C
.
决策行动
D
.
抉择
查看答案
[单选题]
美国学者辛迪•楚和理查德•鲍尔的理论,任何职业能力都可以拆分成
A
.
知识、技能、情感
B
.
知识、技能、才干
C
.
知识、情感、才干
D
.
知识、技能、兴趣
查看答案
[单选题]
一个人的兴趣可以培养,但性格无法改变。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
题库:
大学生就业
题数:
618
题
更新时间:
2022-04-13 18:40:43
被收藏:
102
次
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