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[单选题]

决定我职业生涯的是我的专业技能,如果我的专业比别人好,学得比别人好就可以成功。

A. 正确

B. 错误

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[多选题] 进行职业定位需要考虑

[单选题] 被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：

A. 不知道自己喜欢什么职业

B. 能力不足，考不上公务员

C. 不了解职场

D. 父母和自己看法不一致，又无法说服父母

[单选题] （）是指个人对自己所希望从事或者所从事的职业（包括人、物、事）及对自己的职业行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。

A. 职业态度

B. 职业价值观

C. 职业认知

D. 职业评价

[多选题] 以下属于单选型性格特点的是( )。

A. 单选题正式,严肃

B. 开放,灵活

C. 急于完成工作

D. 外表整洁,环境干净

[单选题] 职场新人应该学会建立和谐的人际关系,营造和谐的氛围,这样有利于事业的成功与发展。关于如何建立和谐的人际关系,下列表述错误的是:

A. 单选题建立和谐人际关系应该以自我为中心,对自己有利的应该主动联系,对自己不利的可以不去联系,减少不必要的麻烦。

B. 单选题克服自身不良的心理品质,如自私、骄傲等,是建立和谐人际关系的前提。

C. 单选题和谐人际关系的建立,不宜过度热情,溜须拍马,也不宜卑卑切切,厚此薄彼。

D. 单选题尊重他人,诚实守信也是建立和谐人际关系的必要条件。

[单选题] 生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性?( )

[单选题] 以下哪一个不属于SMART原则。（）

A. 具体性原则

B. 不可衡量原则

C. 可完成原则

D. 时限性原则

[多选题] 职业具有以下哪些特征？

B. 经济性和连续性

C. 知识性和技术性

[单选题] 职业生涯规划是基于( )认定的一个人生发展的方向、目标、定位。

B. 周围的人

C. 个人自主

D. 以上都是

[单选题] 大学生进行职业生涯规划有着重要意义①培养大学生积极上进的人生观； ②引导大学生树立职业生涯规划意识；③促进大学生树立明确的职业目标; ④增强大学生的就业核心竞争力。你认为正确的是

A. ①②③④

[单选题] 美国心理学家布里格斯和迈尔斯提出了更加完善的性格类型学的几维模型。（）

[单选题] 以下哪个问题反映的不是职业价值观？

A. 你觉得什么样的职业是有意义的？

B. 你希望通过职业实现什么目标？

C. 你觉得什么职业最能发挥你的潜能？

D. 你最希望职业能给你什么回报？

[单选题] “决策平衡单”中的得失层面包含了（）。 ①自我物质方面的得失 ②他人物质方面的得失 ③自我精神方面的得失 ④他人精神方面的得失

D. ①②③④

[单选题] 马斯洛需求层次论，人类有五个层次的需求，最低级的需求是

A. 生理需求

B. 归属与爱的需求

C. 自我实现

D. 尊重需求

[单选题] 舒伯的生涯发展五个阶段的划分是: 第一阶段:成长期(出生至14岁), 第二阶段:探索期(15岁至24岁), 第三阶段:建立期(25岁至44岁),第四阶段:(45岁至65岁), 第五六阶段:衰退期(65岁以后), 最重要的阶段是:( )。

A. 第一阶段

B. 第二阶段

C. 第三阶段

D. 第四阶段

[单选题] 人职匹配理论的提出者是

A. 埃里克森

[多选题] 以下哪几类属于霍兰德兴趣类型模型的假设。

A. 人是可以分成不同类型的

B. 环境大致可以分成不同类型的

C. 环境和人的匹配带来了工作的满意度、职业的稳定性和成就感

D. 同一行业的人可能有一些相似的特点

[多选题] 职业目标的设定的SMART原则有？

A. 具体性原则

B. 可衡量原则

C. 可完成原则

D. 相关性原则

[单选题] 提出明尼苏达工作适应论的学者是

A. 罗圭斯特和戴维斯

C. 理查德﹒鲍尔

D. 约翰﹒霍兰德

[单选题] “职业价值观是个人追求的与工作有关的目标”这句话出自哪位生涯大师

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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