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题库
>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
>
试题详情
[单选题]
在孩子思想道德建设方面, 一家人都要“育品德”, 共同遵守家风家纪, 共同建设家庭美德, 才能强化孩子正向品行, 提高孩子对好行为、好习惯的认知与认 同。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
相关试题
[多选题]
如何建立积极情绪?
A
.
创造积极情绪的环境
B
.
巩固和关注 90%快乐
C
.
乐观情绪的训练法
D
.
完全消除消极情绪
查看答案
[单选题]
放任型父母对孩子教育比较随心所欲。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
压力下都有( )样的征兆。
A
.
心理征兆
B
.
情绪征兆
C
.
行为征兆
D
.
生理征兆
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[单选题]
始终批评的语言风格是令人( )的语言方式。
A
.
喜欢
B
.
第二厌恶
C
.
最厌恶
D
.
非常喜欢
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[多选题]
自我心理疏导的方法有哪些?
A
.
自我放松
B
.
倾诉宣泄
C
.
运动减压
D
.
放弃完美
查看答案
[多选题]
恐惧型是( )和( )的混合型。
A
.
安全型
B
.
回避型
C
.
矛盾型
D
.
一致型
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[单选题]
聚焦问题的思维主要关注更多的问题及解决的结果。(错)
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
下面哪句话是“正说”的。
A
.
“明天有小测验,你就磨蹭吧,拖拖拖,拖到什么是头”
B
.
“明天有小测验,在书上 PX ,好,拿出书来念念,定律背一下
C
.
“就会偷懒, 怎么弄呀,真拿你是没撤了,我都懒得理你”
D
.
“把这个写一下(或:默写一下),明早再背一下,应该可以记住了”
查看答案
[单选题]
习惯形成的三阶段中, 属于第二阶段沉思期表现的是:
A
.
表现为“刻意,不自然”,需要十分刻意地提醒自己。
B
.
表现为“刻意,自然”, 还需要意识控制。
C
.
表现为“不经意,自然”, 不需要意识控制。
D
.
表现为“刻意,不自然”,还需要意识控制。
查看答案
[多选题]
内容反应技巧是指( dab)。
A
.
把求助者的主要言谈加以整理, 反馈给求助者
B
.
将求助者的思想认识加以整理,反馈给求助者
C
.
将咨询服务员的意见如实相告
D
.
咨询服务员根据求助者的谈话内容给予指导
查看答案
[单选题]
( )是一种家庭烙印。虽然看不见、摸不着, 却是以一种内隐的情景方 式存在着, 并且时时刻刻影响着我们的言行。
A
.
个人才能优势
B
.
家庭文化资本
C
.
社会财富资本
D
.
家庭文化编码
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[多选题]
沟通的基本心态有?
A
.
喜悦心
B
.
包容心
C
.
同理心
D
.
赞美心
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[单选题]
关系不是冲突核心,问题本身才是。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
积极语言七字诀的“表”是指( )。
A
.
态度
B
.
表现形式
C
.
过程
D
.
作用
查看答案
[单选题]
以下不属于保密例外的项目是( b )。
A
.
求助者同意能够透露给他人的信息
B
.
求助者与咨询服务无关的个人隐私内容
C
.
求助者可能对自身造成伤害的情况
D
.
出现针对咨询服务员的伦理或法律诉讼
查看答案
[单选题]
下面哪一个不是消极的性格:
A
.
自私
B
.
懒惰
C
.
开朗
D
.
懦弱
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[单选题]
塞利格曼的幸福 2.0 简称为?
A
.
SWOT
B
.
ABC
C
.
EAP
D
.
PERMA
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[多选题]
控制不住情绪的危害有哪些?
A
.
不利于身心健康
B
.
容易破坏人际关系
C
.
会影响自己的寿命
D
.
没有什么特别的影响
查看答案
[单选题]
新生家庭就是夫妻双方组成的家庭, 这样的家庭也包括夫妻双方的父母。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
过度地寻求认同,沉溺于人际关系, 依赖于他人的赞许来获得内心的安适坦 然的依恋类型是( A )。
A
.
恐惧型
B
.
矛盾型
C
.
回避型
D
.
安全型
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
47
次
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