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[单选题]

家校共育的四主体(家庭、学校、家长、教师), 可以越权行使, 但不能有权不使。

A. 正确

B. 错误

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相关试题

[单选题] 连接大脑和全身器官的信息高速公路是?

A. 迷走神经。

B. 颅骨神经。

C. 喉上神经。

D. 下神经节。

[单选题] 自律的本质是自我觉察和自我管理。

[多选题] 发展性阅读障碍的主要表现有:

A. 读字不准确

B. 认字速度慢

C. 阅读理解困难

D. 写字常出错

[单选题] 下面哪个是培养好习惯的策略?

A. 小目标策略

B. 一步到位策略

C. 微习惯策略

D. 按部就班策略

[多选题] 研究证明,子女心理症状与家庭的( BC )呈正相关。

[多选题] 加德纳提出的多元智能包括哪些?

A. 语言智能

B. 空间智能

C. 音乐智能

D. 运动智能

[多选题] 实施具体化技术, 主要用于处理( bd )的情况。

A. 情绪低落

B. 问题模糊

C. 过分概括

D. 概念不清

[单选题] 当你对一件事进行预言或者解释之后，你往往就会把事情的发展，按照自己预言和解释的方向推进，结果预言就这样自己兑现了自己。

[单选题] 对话导向四象限中的第 3 象限表示风险、焦虑、影响等。

[单选题] 当行为与道德准则不符, 违反纪律, 待人不诚,影响团结, 偏离了预定的、要求的或希望的标准,结果超出了可接受的界限, 这种问题行为称为( )。

C. 较小错误

D. 一般性错误

[单选题] ( )能保持你的心跳, 让你出汗, 是连接你的大脑和和全身器官的信息高速公路:

A. 迷走神经

B. 负面思考

C. 正面思考

[单选题] 低自尊的人心理健康程度较高。纠错（较低）

[单选题] 激发希望的语言就是运用对话导向, 将更多的对话互动导向在( A )对话,进行“赋能”。

A. 第 1-2 象限

B. 第 2-3 象限

C. 第 1-4 象限

D. 第 3-4 象限

[单选题] “方原作过表态新”七字诀中的“方”指方法, 即: 用什么方法可解决问题。在《找找插片之间的关系》故事中就是引导孩子去思考插片之间的关系, 找到规律。

[单选题] 在《找找插片之间的关系》故事中, 孩子摆完插片后妈妈问: 你觉得我们为什么要去找关系呢? 这是在和孩子讨论把事情做好的( )。

[单选题] 子女对父母往往敬而远之, 有烦恼宁愿放在心里, 有的孩子甚至养成表面顺从,心里不服的是冲突型家庭。

[多选题] 下面哪几位是行为主义的代表?

D. 以上都是

[单选题] 在新生家庭中, 习惯做决定还是被带领, 这样不同的角色是受原生家庭的 ( D )影响。

[单选题] 评价家庭意义与目的及理想家庭的标准, 并影响着个人经营家庭生活与家庭相关事务的决定的是( B )。

A. 家庭使命

B. 家庭愿景

C. 家庭价值观

D. 家庭功能

[单选题] 对发展性心理异常儿童比较好的教育方式是?

A. 传统教育

B. 特殊教育

C. 单独教育

D. 融合教育

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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