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>职业资格
>家庭教育指导师
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家庭教育指导师
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试题详情
[多选题]
下面哪句话是“正说”的。
A
.
“明天有小测验,你就磨蹭吧,拖拖拖,拖到什么是头”
B
.
“明天有小测验,在书上 PX ,好,拿出书来念念,定律背一下
C
.
“就会偷懒, 怎么弄呀,真拿你是没撤了,我都懒得理你”
D
.
“把这个写一下(或:默写一下),明早再背一下,应该可以记住了”
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相关试题
[单选题]
智商不是固定不变的,通过学习和训练是可以开发增长的。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
“热爱学习”品质的特征之一是“有学习方法”, 是指: 想学习新东西时会 尝试找出有关它的资料。在《找找插片之间的关系》故事中, 男孩在“有学习方 法”这个方面表现出来的行动就是“努力寻找插片的关系以发现规律”。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
原生家庭影响的模范框:我的家人怎样看现实? 是悲观失望还是乐观?。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
布鲁纳提出的教育理论有哪些?
A
.
存在主义
B
.
叙事教育
C
.
俗民教育
D
.
以上都是
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[单选题]
以下关于真笑的描述正确的是:
A
.
真笑是社交礼仪微笑
B
.
真笑是杜兴式微笑
C
.
真笑是职业性微笑
D
.
以上都是
查看答案
[单选题]
研究语言, 一是研究“语言能力”,就是研究语言的各种规则,考察人们如何 把字、词、句、段集合成语言体系的。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
焦点解决的创始人是(A )。
A
.
史蒂夫·德 ·沙泽尔和茵素·金 ·伯格夫妇
B
.
茵素·金 ·伯格
C
.
史蒂夫· 德· 沙泽尔
D
.
团队共同研发
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[单选题]
形象的晕轮效应是谁提出的?
A
.
班杜拉
B
.
铁钦纳
C
.
爱德华·桑代克
D
.
阿德勒
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[单选题]
通过交流和传播信息, 实现家庭成员个性以及社会人际关系的是( B )功能。
A
.
情感交流功能
B
.
社会化功能
C
.
代继传承功能
D
.
经济保障功能
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[多选题]
认知类语言主要指脑语, 即对人、事、物、社会的信念和认知。如果信念合理, 通常会:
A
.
对孩子有积极期待,把品质的积极特征作为培养目标, 认为孩子可以做得到 或就是那样
B
.
对孩子未来抱有希望,认为孩子会努力, 是愿意实现目标的
C
.
相信孩子总是在进步的,认为孩子尽管有问题,但仍然可以越变越好的
D
.
感到孩子没希望, 常从自己的意愿出发,认为孩子不怎么样或就是怎么样
查看答案
[单选题]
与身边榜样比有一定积极作用, 但也引发人的紧张情绪, 注意力和知觉范围 变窄, 自我管理能力和问题解决能力下降, 还会限制正常的智力活动, 降低思维 效率,在重要时刻发挥失常。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
《找找插片之间的关系》故事中,爸爸认为摆插片很难, 孩子不容易做到。 妈妈却认为孩子如果有( )就一定不难,而且很容易做到
A
.
过程
B
.
方法
C
.
表现形式
D
.
态度
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[单选题]
谁提出了“习得性无助”理论?
A
.
费里德曼
B
.
弗洛伊德
C
.
爱因斯坦
D
.
塞利格曼
查看答案
[多选题]
三观包括?
A
.
人生观
B
.
世界观
C
.
价值观
D
.
伦理观
查看答案
[多选题]
以下( )是属于家庭功能范畴内的。
A
.
情感交流功能
B
.
社会化功能
C
.
互惠互利功能
D
.
代继传承功能
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[单选题]
乐商的维度有几个:
A
.
1 个
B
.
2 个
C
.
3 个
D
.
4 个
查看答案
[单选题]
心商的内在品质包括:
A
.
包容性。
B
.
坚韧性。
C
.
乐观度、奉献心。
D
.
以上都有。
查看答案
[单选题]
在心理咨询服务活动中,建立和维护咨询关系可以体现在心理咨询服务的全 过程中。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
先表扬后批评的语言风格是令人( )的语言方式。
A
.
喜欢
B
.
第二厌恶
C
.
最厌恶
D
.
非常喜欢
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[多选题]
成人依恋关系中, ( )型对分离是高焦虑的。
A
.
安全型
B
.
回避型
C
.
矛盾型
D
.
恐惧型
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
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47
次
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