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>职业资格
>家庭教育指导师
>
家庭教育指导师
>
试题详情
[多选题]
引导孩子积极行为系统的语言特征是( )。
A
.
有方法、有目标、有思考,鼓励孩子尝试做事、努力做事
B
.
告诉孩子困难和责任没有想象中那么严重,总是可以改变的, 可以好起来的, 或可以做对的
C
.
让孩子觉得,自己能独立自主做事(自我控制)
D
.
让孩子感觉在行为过程中有安全感
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相关试题
[多选题]
积极的社会组织建设的科学依据?
A
.
美德
B
.
文化
C
.
利他
D
.
道德
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[单选题]
下面哪个是培养好习惯的策略?
A
.
小目标策略
B
.
一步到位策略
C
.
微习惯策略
D
.
按部就班策略
查看答案
[多选题]
积极教养的优势有哪些?
A
.
改善家长养育孩子的方式
B
.
改善夫妻关系和家庭氛围
C
.
帮助建立符合孩子心理安全需要的亲密关系
D
.
不教孩子,而是教父母如何对待孩子
查看答案
[多选题]
先表扬后批评的语言风格让人感到( )。
A
.
被否定能力
B
.
有希望
C
.
被信任
D
.
厌恶
查看答案
[单选题]
“好孩子”定向是遵从陈规,避免他人不赞成、不喜欢。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
( B )型家庭的父母为人严肃,行为端正,对子女要求严格,决不轻易表扬子女。
A
.
冲突型
B
.
正统型
C
.
民主型
D
.
包办型
查看答案
[单选题]
以下那句话是积极心理学家定义的性格优点:
A
.
积极教养下培养出来的孩子的性格特质。
B
.
积极教养下培养出来的孩子积极向上的性格特质。
C
.
积极教养下培养出来的孩子正面思考的能力就是孩子性格的优点
D
.
通过个体的认知、情感和行为而反映出来的一组积极人格特质。
查看答案
[单选题]
语言层次中的“总说”层次更多表达积极的期待和信念, 对他人更多表达激 励、引导和赞赏、促进人的自我实现。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
在《找找插片之间的关系》故事中, 孩子摆完插片后妈妈问: 你觉得我们为 什么要去找关系呢? 这是在和孩子讨论把事情做好的( )。
A
.
需要
B
.
方法
C
.
原因
D
.
新技能
查看答案
[多选题]
自我心理疏导的方法有哪些?
A
.
自我放松
B
.
倾诉宣泄
C
.
运动减压
D
.
放弃完美
查看答案
[单选题]
抑郁症是以显著而持久的心境低落为主要特征,表现为对什么都不感兴趣, 认为自己一无是处, 活着很痛苦及悲观厌世等。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
禁说的话, 如:混蛋,滚出去, 不要脸, 让警察抓你, 抽你, 打死你, 不要 你了, 都不理你, 别念书了,别上学了,留级(退学), 把你扔了, 不理你, 属 于恶语, 剥夺人的爱和归属感。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
正确的咨询服务态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和(d )。
A
.
咨询特质
B
.
积极关注
C
.
咨询技巧
D
.
职业理念
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[单选题]
社会的基本细胞是:
A
.
个人
B
.
学校
C
.
家庭
D
.
孩子
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[单选题]
晶体智力在人的一生中都在增长。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
对一个人的幸福具有更大的影响的是社会环境和满意的工作;
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
高峰体验的提出者是:
A
.
马斯洛
B
.
哈罗
C
.
华生
D
.
罗杰斯
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[单选题]
自尊是我们看待自己的方式、我们对自己的想法, 以及我们赋予自己的价值。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
换个角度看事情,生活改变了,换个角度看压力,发现幸福生活并不远。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
关于共情, 下列说法中错误的是( d )。
A
.
共情是指体验求助者的内心世界的能力
B
.
共情就是把握求助者的情感、思维
C
.
共情是最关键的咨询服务特质
D
.
共情就是必须与求助者拥有同样的情感
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
47
次
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