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[单选题]

对话导向四象限中的第 2 象限表明过去成功经验进步、应对能力优势资源等。

A. 正确

B. 错误

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[单选题] 对中立性态度的理解正确是( b)。

A. 对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度

B. 对求助者的情绪和行为的规律性给予保留

C. 会谈中咨询服务员不应该表明自己的态度

D. 对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度

[单选题] 安全型的人对自己和他人的态度都是消极的,不信任他人且害怕被拒绝而极力避免和他人发生亲密关系,对关系保持高度警惕,极其缺乏安全感。

[单选题] “热爱学习”品质的特征之一是“有学习动机”, 即: 没人要求学习的时候 ( ),甚至学新东西时废寝忘食。

A. 也愿意学

C. 就不认真学

D. 就玩游戏

[多选题] 影响儿童自尊的因素:

A. 父母的教养方式

B. 同伴关系因素

C. 自尊发展的年龄特点

D. 提高青少年自尊的策略

[单选题] 失眠、亚健康状况、头疼、肩颈腰背疼痛、胃病、早搏、心跳加速等是( B )生理征兆。

A. 负面认知

B. 负面躯体反应

C. 侧面认知

D. 负面行为

[多选题] 压力下讨好的典型情感是( )

A. 我很渺小

B. 我很骄傲

C. 恳求的表情与声音

D. 软弱的身体姿势

[多选题] 属于好朋友的最重要特征:

A. 可信赖的, 诚实的,忠贞的;

B. 善良的,幽默的, 忠诚的;

C. 可爱的, 有趣的;

D. 有成就的,有地位的;

[多选题] 以下( )框是属于原生家庭当中的影响。

D. 定义现实框

[单选题] 下面哪一句不是暴力语言?

A. “废物”

B. “就知道吃”

C. “猪脑子”

D. “我相信你”

[单选题] 缺乏共情容易造成的咨询服务后果是，求助者感到伤害。

[单选题] 家校共育的四主体(家庭、学校、家长、教师), 可以越权行使, 但不能有权不使。

[单选题] ( B )是家庭中父母长辈对下一代实施的综合性教育, 既是基础教育又是终生教育。

A. 家庭文化

B. 家庭教育

C. 家庭关系

D. 家庭氛围

[单选题] 如果语言常常体现出对孩子的惩罚和指责,会导致孩子恐惧, 甚至想逃离。

[单选题] 聚焦解决的思维关注目标及愿景。

[单选题] 文化资本的具体形态包括文化、教育、修养。

[单选题] 积极语言心理学是在语言心理学和积极心理学之间发展起来的研究范式。

[多选题] “我刚参加工作 1 年, 家里人都说我工作后变得还挺细心的, 将来还会有很大的进步”。这是表述( )象限的内容。

A. 第 1 象限

B. 第 2 象限

C. 第 3 象限

D. 第 4 象限

[多选题] 语言层次中“多说”的话主要特征是( )。

A. 尊重、理解他人

B. 正向肯定

C. 指出“ NO ”的原因, 提出建议

D. 让人感到有希望

[单选题] “我感觉自己以后也学不好了” 。这样的表述是在( D )象限。

A. 第 1 象限

B. 第 2 象限

C. 第 3 象限

D. 第 4 象限

[多选题] 积极教养的优势有哪些?

A. 改善家长养育孩子的方式

B. 改善夫妻关系和家庭氛围

C. 帮助建立符合孩子心理安全需要的亲密关系

D. 不教孩子,而是教父母如何对待孩子

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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