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[单选题]

厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向,包括厌学情绪,厌学态度和厌学行为。

A. 正确

B. 错误

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[单选题] 文化差异对婴儿身心发展没有影响。

[单选题] 罗森塔尔实验证实教师的期望与评价,不会影响学生学习态度和成绩。

[单选题] 成果问句主要是用来( B )来访者的来访动机与期待的。

[单选题] 高峰体验的提出者是:

[多选题] 当孩子出现“一般性错误”水平时,教育的对策应该包括:

A. 自述标准

B. 自检行为

C. 找到改正方法

D. 设置标准层级,重复标准言行

[单选题] 关系不是冲突核心,问题本身才是。

[多选题] 青春期适应不良包括哪些?

A. 人际关系

B. 青春期叛逆

C. 自我不同一

D. 自主对怀疑

[多选题] 家庭文化的三个层面是指?

A. 表层文化

B. 中层文化

C. 深层文化

D. 外层文化

[多选题] 天赋能带来哪些好处?

A. 更喜欢自己、更有信心

B. 更有机会建立独特的优势,因为天赋和优势都是独特的

C. 基于天赋和优势找到的工作和事业一定是顺应内心的

D. 更加容易成功

[多选题] 优势事件的四大标志:

A. 成功:我很擅长,总能获得成功;

B. 事前渴望:做之前,内心很渴望;

C. 过程投入:做这事很投入,有心流体验;

D. 事后满足:做完后,带来成就和满足感。

[单选题] 幸福心理学的三大支柱是:积极的主观幸福感研究;积极的个人特质培养, 积极的社会组织建设的科学依据。

[多选题] “禁说”的话有:( )

A. 混蛋,滚出去

B. 不要脸,让警察抓你

C. 抽你,打死你、拍扁了你

D. 不要你了, 都不理你,把你扔了

[单选题] 心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断。

[单选题] 积极引导式语言风格,孩子更容易接受,是因为( )。

A. 不指出孩子的问题,只是表扬

B. 教育过程一直指出孩子的问题

C. 先肯定孩子正确之处, 然后指出孩子不足之处,再给孩子具体方法或做法的指导,让孩子愿意行动起来并感到有希望

D. 先表扬一番,再批评教育

[多选题] 人际类语言是表达与他人关系的语言。如果倾向于信任孩子,与孩子相互平等,语言表达将体现出:

A. 接纳孩子, 少否定孩子、不排斥孩子、对孩子少偏见或不偏见

B. 允许孩子有自由意志

C. 喜欢孩子,善于发现孩子的正性能量

D. 让孩子能体验到爱和有归属感

[单选题] 以下哪种不属于情绪锻炼法:

A. 冷却情绪。

B. 跳出情境。

C. 换位思考。

D. 置之不理。

[单选题] 聚焦解决的思维在时间上主要关注在( C )。

D. 所有的事

[单选题] 聚焦问题的思维时间上主要关注在(A )。

D. 所有的事

[多选题] 用优势的视角面对弱点的三个原则:

A. 不和弱点死磕, 借助优势的力量;

B. 不和自己死磕,寻求外界的支持;

C. 不是什么都要, 学会放手与聚焦

D. 见好就收、适可而止

[单选题] 家庭中长期积累的精神状态和情意倾向, 是一种潜移默化的潜在教育因素的是( D )

A. 家庭文化

B. 家庭教育

C. 家庭关系

D. 家庭氛围

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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