首页上传题目 APP下载题库搜题

登录 | 注册

我的题库

题库 >职业资格 >家庭教育指导师 > 家庭教育指导师 > 试题详情

[单选题]

焦点解决核心哲学是将关注点放在( A )。

A. 解决之道上

B. 不是问题本身

C. 未来的目标

D. 美好的愿景

查看答案

相关试题

[多选题] 下面哪些是消极情绪?

[单选题] 个人的动作、想法,如果重复 21 天就会变成一个习惯性的动作或想法,所以21 天就能养成一个习惯。

[多选题] 第一形象构成的四元素是?

A. 外表形象

B. 行为形象

C. 声音形象

D. 语言形象

[单选题] 研究语言, 一是研究“语言能力”,就是研究语言的各种规则,考察人们如何把字、词、句、段集合成语言体系的。

[多选题] “我刚参加工作 1 年, 家里人都说我工作后变得还挺细心的, 将来还会有很大的进步”。这是表述( )象限的内容。

A. 第 1 象限

B. 第 2 象限

C. 第 3 象限

D. 第 4 象限

[单选题] 成果问句的假设是相信来访者是想有改变的,其未来是自己可以掌握的。

[单选题] 咨询服务中,对于保密原则的把握正确的是( d)。

A. 咨询服务员时刻保守求助者的秘密

B. 求助者对于泄密有诉诸法律的权利

C. 不必反复地向求助者说明保密原则

D. 求助者的所有情况均在保密之列

[多选题] 正面思考的四大益处有哪些?

A. 危机化为转机

B. 冲突化为沟通

C. 磨难化为成长

D. 压力化为动力

[单选题] 打岔的典型身体姿势是:很有权力的样子, 僵直。

[单选题] ( B )沟通姿态下的典型情绪是顽固、疏离, “不论代价, 人一定要保持冷静、沉着、决不慌乱“。

[多选题] 厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向, 包括( )。

A. 讨厌学习

B. 厌学情绪

C. 厌学态度

D. 厌学行为

[单选题] 积极语言的研究对象, 其中一条是研究积极语言各要素的( ) 问题。

C. 历史原因

[单选题] 焦点解决的全称是( B )。

A. 焦点解决心理治疗

B. 焦点解决短程心理治疗

C. 短程心理治疗

D. 焦点解决短程心理咨询

[多选题] 关于咨询服务的次数与时间安排一般是( ca )。

A. 每周 1 ~ 2 次

B. 每周 3 ~ 4 次

C. 每次 60 分钟

D. 每次 120 分钟

[单选题] 青春期的主要发展任务是:

D. 建立自我同一性

[单选题] 盖瑞·查普曼博士提出了:

A. 积极情绪的力量

B. 五种爱的语言

C. 洛萨达比例

D. 怎么听孩子才会说

[单选题] 原生家庭影响的模范框:我的家人怎样看现实? 是悲观失望还是乐观?。

[多选题] 积极语言的表达包括?

A. 真诚言语

B. 友善言语

C. 期待言语

D. 优美言语

[单选题] 在符合客观条件情况下, 孩子不知道标准或标准模糊,所以没达到标准,这个“没达到标准的行为”称为( )。

C. 较小错误

D. 一般性错

[单选题] 家长要学会宽容孩子的误(臆误、失误、轻小错误), 并等待孩子的进步, 避免语言刺激“比文化”。

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

被收藏：46次

由用户：专注刷题达人提供

下载APP答题

更多题库

家庭教育指导师