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[多选题]

美好的品格优势包括:

A. 创造力

B. 领导力

C. 洞察力

D. 好奇心

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[多选题] 开放式询问的实施方法是( db)。

A. 用“什么”询问事实、资料

B. 用“如何”询问事件过程

C. 用“为什么”探讨原因

D. 用“能不能”促使求助者自我剖析

[单选题] 说孩子时不用控制自己不说什么, 不用做“说”的计划, 想说什么就说什么, 想说多长时间都行。

[多选题] “你之前都做了什么能帮助到想要的状态? ”这句话的关注点主要有( )。

B. 做过的努力

C. 建构方案

[多选题] 情绪类语言是指, 表达某种心情或体验到的某些情绪、情感的语言, 能让人感受到( ), 语言就越是指向快乐情绪。

A. 喜悦、愉悦

B. 快乐、高兴

C. 热情振奋、充满活力

D. 焦虑不安、悲伤痛苦

[单选题] 全球首席表情测谎大师是?

A. 克莱德曼

B. 塞利格曼

D. 鲍尔·埃克曼

[多选题] 在《找找插片之间的关系》故事中, 妈妈在 H(Hope)希望孩子热爱学习和能够找到插片之间的关系的期待预期下,说了哪些具体化的方法( ), 让孩子可以“开始”行动起来, 并去思考插片之间的关系,找到规律。

A. 来, 把有关系的放在一堆,也许我们能分出类

B. 把有平边的按边的方向先摆,首先就能摆出一个外边

C. 然后,摆有蓝色的,然后是有红色的

D. 绿色的一下子放不进去, 先放一堆

[多选题] 成人依恋关系中, ( )型对分离是低焦虑的。

[单选题] “这个问题哪一天没有发生过或比较轻些? ”这是(A )问句。

[单选题] 哪位教育家提出: 生活在不同家庭背景下的孩子,会形成各自不同的独特的家庭文化编码。

A. 伯恩施坦

B. 爱因斯坦

C. 迪尔凯姆

D. 赫尔巴特

[多选题] 先表扬后批评的语言风格让人感到( )。

A. 被否定能力

[多选题] 原生家庭的(ABCD )等方面, 会影响子女日后在自己新家庭中的表现。

B. 子女在家庭角色上的仿效对象

C. 传统习惯

D. 家人互动的关系

[单选题] “助人自助”的含义是帮助求助者把咨询服务中获得的知识、方法体验运用到日常生活中去。

[单选题] 在孩子心理健康方面,家庭要做好系统建设, 这个系统建设既包括家庭内成员之间的交往模式,还包括家庭成员与家庭外系统的交互作用。

[多选题] 压力下讨好的典型情感是( )

A. 我很渺小

B. 我很骄傲

C. 恳求的表情与声音

D. 软弱的身体姿势

[单选题] 人们先入为主的判断方式，无论正确与否，人们总会在不经意间按照已知的预言来行事，最终令预言发生了。

[单选题] 天赋是天才的专属,不是每个人都有的。

[单选题] 结婚中期是指( B )。

A. 生育早期

[单选题] 家庭是建立在( )关系上的社会初级群体,是组成社会的细胞。

D. 婚姻和血缘

[单选题] 考察语商水平的基本标准是: 在最短时间内, 用最少的话, 让他人按自己的期待去行动。

[单选题] 语言层次中的“总说”层次,更多表达( )。

A. 积极的期待

B. 悲观的想法

C. 生气的语言

D. 无助的感受

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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