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>职业资格
>家庭教育指导师
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家庭教育指导师
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试题详情
[单选题]
下面哪一项不是 SWOT 分析的内容?
A
.
优势
B
.
机会
C
.
威胁
D
.
希望
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相关试题
[多选题]
封闭式询问常常用于( bc)。
A
.
是不是
B
.
对不对
C
.
要不要
D
.
有没有
查看答案
[单选题]
语言心理学是在心理学与( )之间发展起来的学科。
A
.
语言学
B
.
哲学
C
.
教育学
D
.
社会学
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[单选题]
引导孩子积极行为系统的语言特征是, 说的多是无意义的话: 空泛、 无目标、 无方法, 对孩子限制过多,抱怨过多。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
与身边榜样比有一定积极作用, 但也引发人的紧张情绪, 注意力和知觉范围 变窄, 自我管理能力和问题解决能力下降, 还会限制正常的智力活动, 降低思维 效率,在重要时刻发挥失常。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
家庭文化是以家庭为单位, 家庭成员为主体的精神文明与物质文明的复合体。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
晕轮效应是由美国著名心理学家爱德华.桑戴克于 20世纪 20年代提出的。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
意义感是幸福人生的必需品。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
“我一无是处”、“我觉得自己毫无价值”是讨好的内心感受。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
从家庭的代际层次和亲属关系可以将家庭分成( BC )
A
.
核心家庭
B
.
主干家庭
C
.
联合家庭
D
.
变异家庭
查看答案
[单选题]
行动类语言通常指人们表达的关于想不想行动、何时行动、如何行动、行动多 长时间、行动的目标和利弊、行动的效果等的语言。如果希望引导孩子形成积 极的行为系统, 家长说话应该( )。
A
.
尽量限制孩子,避免孩子出错。
B
.
反复强调困难和责任的严重性,让孩子引以为戒
C
.
不能让孩子独立自主做事,因为孩子没有自我控制的能力
D
.
有方法、有目标、有思考,鼓励孩子尝试做事、努力做事
查看答案
[单选题]
下面哪个是培养好习惯的策略?
A
.
小目标策略
B
.
一步到位策略
C
.
微习惯策略
D
.
按部就班策略
查看答案
[多选题]
恐惧型是( )和( )的混合型。
A
.
安全型
B
.
回避型
C
.
矛盾型
D
.
一致型
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[单选题]
发挥优势比弥补弱势更重要。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
行动类语言是关于想不想行动、何时行动、如何行动、行动多长时间、行动的 目标和利弊、行动的效果等的语言。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
谁提出来家庭文化资本?
A
.
布鲁纳
B
.
布迪厄
C
.
布朗芬布伦纳
D
.
桑代克
查看答案
[单选题]
由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭叫作( )
A
.
核心家庭
B
.
主干家庭
C
.
联合家庭
D
.
变异家庭
查看答案
[多选题]
亲密关系包括哪些方面?
A
.
彼此依赖
B
.
互动
C
.
信任
D
.
承诺
查看答案
[多选题]
说话人表达的外部代码非常重要,因为它会对听话人( )说话人的思想起到重要影响作用。
A
.
如何加工
B
.
如何倾听
C
.
如何理解
D
.
如何提问
查看答案
[单选题]
始终表扬式语言风格, 与积极引导式语言风格相比, 始终表扬的语言风格更令人喜欢。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
47
次
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