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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观自我”属于求助者中心疗法哪个阶段的表现
A
.
第一阶段
B
.
第三阶段
C
.
第五阶段
D
.
第七阶段
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相关试题
[单选题]
受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般出现在“灾难征候群”的:
A
.
警觉期
B
.
惊吓期
C
.
恢复期
D
.
康复期
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[单选题]
模仿法是建立在()基础上的一种咨询方法。
A
.
经典条件反射
B
.
认知行为理论
C
.
操作条件反射
D
.
社会学习理论
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[单选题]
听觉的感受器是()
A
.
潜艇器官
B
.
听神经
C
.
科蒂氏器官
D
.
三个半规管和耳石
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[单选题]
老年期退行性变化出现最早的心理过程是
A
.
感知觉
B
.
注意
C
.
记忆
D
.
思维
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[单选题]
根据荣格的理论,______是人格的核心,是有条理的、统合的人格原型。
A
.
面具
B
.
意识
C
.
自性
D
.
阴影
查看答案
[单选题]
利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是
A
.
他人在场有利于促进助人行为
B
.
他人在场对利他行为有负面影响
C
.
他人在场,会激励助人者
D
.
他人在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为。
查看答案
[单选题]
口头言语发展的关键时期是:
A
.
婴儿末期
B
.
童年期
C
.
幼儿期
D
.
婴儿早期
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[单选题]
社会心理学经验描述阶段的特点是在_______的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。
A
.
观察
B
.
实验
C
.
思辩
D
.
归纳
查看答案
[单选题]
对于心理测验,心理咨询师不恰当的做法是。
A
.
根据来访者的情况选用恰当的心理测验
B
.
使用测验前征得来访者的同意
C
.
将国外的测评工具直接用于国内来访者
D
.
收取心理测验的费用
查看答案
[单选题]
阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者
A
.
在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象
B
.
对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象
C
.
在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍
D
.
由于其神经系统障碍而导致的遗忘现象
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[单选题]
维果茨基认为教学与发展的关系应该是
A
.
发展要走在教学的前面
B
.
教学要走在发展的前面
C
.
发展和教学齐头并进
D
.
发展和教学相互决定
查看答案
[单选题]
求助者中心疗法理论的核心是
A
.
人拥有有机体的评价过程
B
.
人是可以信任的
C
.
人拥有价值条件化过程
D
.
人有自我实现倾向
查看答案
[单选题]
以下关于阳性强化法的叙述,错误的是
A
.
当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行
B
.
阳性强化应该适时、适当
C
.
对目标行为的强化要强度适当
D
.
随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励
查看答案
[单选题]
情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有( )的功能。 分值 0.5 分
A
.
适应
B
.
动机
C
.
组织
D
.
信号
查看答案
[单选题]
强迫性计数属于:
A
.
思维奔逸
B
.
思维云集
C
.
强迫观念
D
.
强迫动作
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[单选题]
合理情绪疗法的 ABCDE 理论中,A 代表
A
.
诱发事件
B
.
对事件的看法、解释及评价,即信念
C
.
咨询的效果
D
.
对个体的不合理信念进行辩论
查看答案
[单选题]
干预和训练感知能力发展的关键期是
A
.
婴儿期
B
.
幼儿期
C
.
胎儿期
D
.
童年期
查看答案
[单选题]
阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是
A
.
详细观察和记录目标行为发生的频率、强度
B
.
详细观察和记录目标行为发生的制约因素
C
.
注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用
D
.
详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度
查看答案
[单选题]
咨询方案中需要明确的求助者的权利是
A
.
遵守职业道德
B
.
提供真实的资料
C
.
提出中止咨询
D
.
完成商定的作业
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[单选题]
求助者中心疗法的哲学基础是
A
.
结构主义
B
.
人本主义
C
.
行为主义
D
.
机能主义
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题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
118
次
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