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[单选题]

合理情绪疗法的修通阶段,改变求助者情绪的主要方法是

A. 合理情绪想象技术

B. 合理自我分析报告

C. 停留于此技术

D. “产婆术式”辩论技术

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[单选题] 逆反期幼儿的行为表现在于

A. 回避参与成人的生活活动

B. 要求父母代替自己做事情

C. 常顺从父母的意见做事情

D. 要求行为活动自主和实现自我意志

[单选题] 以下各项中,那一项不是适宜的求助者必须具备的特征

A. 动机正确

B. 信任度高

C. 人格异常

D. 智力正常

[单选题] 对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是

A. 行为塑造

B. 正向强化

C. 行为渐隐

D. 饱和策略

[单选题] 选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括

A. 年龄特征

B. 性格特征

C. 文化特征

D. 以上三者

[单选题] 心理咨询“限制性观点”的内容不包括()。

A. 职责限制

B. 时间限制

C. 感情限制

D. 费用限制

[单选题] 摄入性会谈中由于某种特殊原因,需要录音和录像,必须。

A. 征得督导师同意

B. 符合求助者的利益

C. 征得求助者的同意

D. 符合咨询进程需要

[单选题] 病理性赘述常见于:

A. 躁狂发作患者

B. 脑器质性精神障碍患者

C. 抑郁发作患者

D. 依赖型人格障碍患者

[单选题] 奥尔波特把人格特质分为两类,即

A. 共同特质和个别特质

B. 共同特质和个人特质

C. 表面特质和根源特质

D. 表面特质和中心特质

[单选题] 在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是值 0.5 分分

A. 注意的转移

B. 注意的分散

C. 注意的分配

D. 注意的动摇

[单选题] 倾听的基础是

[单选题] 以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述,错误的是()。

A. 咨询师要从求助者的角度了解求助者的问题

B. 对求助者的困惑与处境表示理解

C. 不掺杂个人的情绪与观点

D. 必要时给予适当的指导和评价

[单选题] 大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是

A. 言语听觉中枢

B. 视觉性言语中枢

C. 言语运动中枢

D. 书写性言语中枢

[单选题] 若人格类型为中间型,则 EPQ 各量表 T 分的范围是。

[单选题] 咨询师不能采取谨慎的态度防止自己潜在的偏见、能力局限、技术的限制等导致产生不适当行为,则违背了原则。

[单选题] 关于焦虑,下列说法正确的是。

A. 只存在于焦虑症中

B. 焦虑者不能预测负性的结果

C. 焦虑是所有焦虑障碍的核心成分

D. 焦虑者高估自己应付负性事件的能力

[单选题] 在以下制约心理咨询有效性的因素中,属于特殊性有效因素的是

A. 求助者希望改善自身状况的动机

B. 咨询师的尊重、关切

C. 针对性的咨询所产生的效果

D. 求助者本身潜在的复愈能力

[单选题] 调节内脏系统活动的皮层下中枢位于()

[单选题] 位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现值 0.5 分分

B. 接受性失语症

D. 表达性失语症

[单选题] ()是由咨询师为来访者示范良好行为,而后引导、鼓励来访者表达相同的行为。

A. 生活示范

B. 参与示范

C. 内隐示范

D. 象征性示范

[单选题] 保持曲线来源于()

B. 艾宾浩斯

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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