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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
以下哪种情况是个体以自己的意愿为出发点,认为某一事物必定会发生或不会发生的信念
A
.
夸大或缩小
B
.
过分概括化
C
.
绝对化要求
D
.
糟糕至极
查看答案
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[单选题]
当同时面临两种各自既有利、又有弊的选择时,个体体验到的是:
A
.
双趋冲突
B
.
趋避冲突
C
.
双避冲突
D
.
双重趋避冲突
查看答案
[单选题]
存在主义疗法评估的主要目的是。
A
.
评估现有行为的有效性
B
.
采用关注来访者生活方式细节的问卷
C
.
了解来访者用来构建自身存在的假设
D
.
注重来访者本身的建设性以及健康的一面
查看答案
[单选题]
在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用
A
.
自信训练
B
.
合理自我分析报告
C
.
RET 自助表
D
.
问题解决训练
查看答案
[单选题]
选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括
A
.
年龄特征
B
.
性格特征
C
.
文化特征
D
.
以上三者
查看答案
[单选题]
阻抗的本质是
A
.
求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗
B
.
求助者对于咨询师的反感和抵制
C
.
咨询师对求助者异常行为的阻拦
D
.
咨询过程中出现的异常情况的总称
查看答案
[单选题]
“男女搭配,干活不累”,这是一种社会______现象。
A
.
助长
B
.
逍遥
C
.
强化
D
.
抑制
查看答案
[单选题]
父母对儿童控制的三种阶段模式依次为
A
.
共同控制、父母控制、儿童控制
B
.
父母控制、儿童控制、共同控制
C
.
儿童控制、父母控制、共同控制
D
.
父母控制、共同控制、儿童控制
查看答案
[单选题]
孩子每次考试取得好成绩,父母就减少孩子做家务活的时间,这种做法属于
A
.
正强化
B
.
负强化
C
.
正惩罚
D
.
负惩罚
查看答案
[单选题]
以下哪一项不是埃利斯等人认为的合理情绪疗法可以达到的目标
A
.
自我关怀
B
.
自我指导
C
.
自我开放
D
.
自我接受
查看答案
[单选题]
阳性强化法的基本原理是
A
.
经典条件反射
B
.
交互抑制理论
C
.
操作条件反射
D
.
社会学习理论
查看答案
[单选题]
生理心理学研究的对象是()
A
.
构成心理的基本元素
B
.
信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程
C
.
心理活动的生理基础和脑的机制
D
.
心理在适应环境中的机能作用
查看答案
[单选题]
在合理情绪疗法中,与不合理信念辩论的主要方法是
A
.
合理情绪想象技术
B
.
问题解决训练
C
.
停留于此技术
D
.
“产婆术式”辩论技术
查看答案
[单选题]
根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出归因
A
.
社会视角
B
.
行为主体
C
.
刺激客体
D
.
情境
查看答案
[单选题]
对心理咨询保密原则的正确理解是。
A
.
心理咨询师时刻保守求助者的秘密
B
.
求助者对于泄密有诉诸法律的权力
C
.
不必反复向求助者说明保密原则
D
.
求助者的所有情况均在保密之列
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法的 ABCDE 理论中的 D 指的是
A
.
诱发事件
B
.
对不合理信念进行辩论
C
.
咨询的效果
D
.
情绪反应和行为结果
查看答案
[单选题]
一般说来,现代社会人们结婚的动机,按照强度由高到低排序,应该是 分值 0.5 分
A
.
经济动机一繁衍动机一爱情动机
B
.
繁衍动机一经济动机一爱情动机
C
.
爱情动机一繁衍动机一经济动机
D
.
爱情动机一经济动机一繁衍动机
查看答案
[单选题]
小学阶段儿童的记忆策略不包括
A
.
复诵策略
B
.
巧妙加工策略
C
.
组织策略
D
.
特征定位策略
查看答案
[单选题]
咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是
A
.
解释
B
.
面质
C
.
释义
D
.
指导
查看答案
[单选题]
按情绪状态可把情绪分为()
A
.
心境、激情、应激
B
.
道德感、理智感和美感
C
.
基本情绪和复合情绪
D
.
快乐、愤怒、悲哀和恐惧
查看答案
[单选题]
咨询师所思、所感及所信的东西与他的实际表现之间只有很小的差异,这是坦诚交流技术中所谓的
A
.
不固定角色
B
.
自发性
C
.
无防御反应
D
.
一致性
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
128
次
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