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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
阳性强化法的操作过程不包括
A
.
明确目标行为
B
.
建构焦虑等级
C
.
监控目标行为
D
.
实施强化
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相关试题
[单选题]
猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到的阶段是分分值 0.5
A
.
知觉
B
.
思维萌芽
C
.
思维
D
.
意识
查看答案
[单选题]
情感反应的最有效方式是针对求助者
A
.
现在的情感
B
.
可能出现的情感
C
.
过去的的情感
D
.
希望出现的情感
查看答案
[单选题]
咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是
A
.
诊断
B
.
咨询
C
.
巩固
D
.
评估
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[单选题]
社会心理学经验描述阶段的特点是在_______的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。
A
.
观察
B
.
实验
C
.
思辩
D
.
归纳
查看答案
[单选题]
父母对儿童控制的三种阶段模式依次为
A
.
共同控制、父母控制、儿童控制
B
.
父母控制、儿童控制、共同控制
C
.
儿童控制、父母控制、共同控制
D
.
父母控制、共同控制、儿童控制
查看答案
[单选题]
着重对个体的心理发展状况进行纵向考察与分析并作为评价指标,被称为:
A
.
体验标准
B
.
综合标准
C
.
发展标准
D
.
操作标准
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[单选题]
艾根提出的帮助技巧系统来源于
A
.
马斯洛的理论
B
.
罗杰斯的理论
C
.
弗洛伊德的理论
D
.
华生的理论
查看答案
[单选题]
倾听的基础是
A
.
热情
B
.
接纳
C
.
积极
D
.
关注
查看答案
[单选题]
艾里克森认为童年期 7 岁~12 岁的主要发展任务是
A
.
获得勤奋感,克服自卑感
B
.
获得完善感,避免失望或厌恶感
C
.
获得自主感,克服羞耻感
D
.
获得亲密感,避免孤独感
查看答案
[单选题]
心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢?”这类问题,属于。
A
.
解释性问题
B
.
修饰性反问
C
.
责备性问题
D
.
掩饰型反问
查看答案
[单选题]
利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是
A
.
他人在场有利于促进助人行为
B
.
他人在场对利他行为有负面影响
C
.
他人在场,会激励助人者
D
.
他人在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为。
查看答案
[单选题]
神经元的是由什么组成的()
A
.
细胞体、细胞核和神经纤维
B
.
细胞体、树突和轴突
C
.
细胞、突起和纤维
D
.
细胞核、突起
查看答案
[单选题]
对弱光敏感的视觉神经细胞是
A
.
锥体细胞
B
.
双极细胞
C
.
杆体细胞
D
.
水平细胞
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[单选题]
布洛卡中枢即
A
.
听觉性言语中枢
B
.
视觉性言语中枢
C
.
运动性言语中枢
D
.
书写性言语中枢
查看答案
[单选题]
属于引发求助者心理问题的生物性因素是。
A
.
家庭教养
B
.
躯体疾病
C
.
认知模式
D
.
人格特征
查看答案
[单选题]
求助者说“您说我毕业是参加工作还是考研究生这件事上该怎么办呢”,这种依赖的形式是
A
.
不易察觉的
B
.
间接的
C
.
阻抗
D
.
直接的
查看答案
[单选题]
对“功能性的行为失调”的叙述,错误的是
A
.
“功能性的行为失调“是产生阻抗的原因之一
B
.
求助者可以从“功能性的行为失调”中获益
C
.
“功能性的行为失调”可以掩盖求助者更为深层的心理冲突
D
.
求助者对“功能性的行为失调”并不感到焦虑
查看答案
[单选题]
视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是()
A
.
感觉细胞和联络细胞
B
.
锥体细胞和杆体细胞
C
.
双极细胞和节细胞
D
.
中央细胞和边缘细胞
查看答案
[单选题]
保证心理咨询成功的必要条件是。
A
.
掌握心理咨询技能
B
.
如何进行心理评估
C
.
建立良好的咨询关系
D
.
了解各流派的心理咨询方法
查看答案
[单选题]
对于咨询过程中出现沉默,正确的理解是
A
.
沉默是求助者进行探索、表达时的停止
B
.
沉默是求助者对咨询师的故意刁难
C
.
求助者的沉默多数是咨询师引起的
D
.
咨询师必须想方设法主动打破沉默
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
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