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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
求助者由于气愤、恐惧或羞愧等情绪所致的沉默是
A
.
怀疑型
B
.
思考型
C
.
情绪型
D
.
反抗型
查看答案
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[单选题]
埃里克森认为成年后期的主要发展任务是
A
.
获得繁衍感,避免停滞感
B
.
获得主动感,克服内疚感
C
.
获得完善感,避免失望或者厌恶感
D
.
获得亲密感,避免孤独感
查看答案
[单选题]
以下有关专业伦理的叙述,正确的是。
A
.
专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系
B
.
伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄
C
.
专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关
D
.
道德比伦理更着眼于眼于客观性和普遍性的原则
查看答案
[单选题]
生物节律给人提供了判断时间的信息,所以,这种节律也可叫分
A
.
生活节律
B
.
作息规律
C
.
生物钟
D
.
生物反馈
查看答案
[单选题]
一般情况下,自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是
A
.
正相关
B
.
负相关
C
.
零相关
D
.
不确定
查看答案
[单选题]
咨询师的言语表达和行为都以自信心为基础,不会出现冲动性或压制,并且不为某种角色或技术所羁绊,这是坦诚交流技术中所谓的
A
.
不固定角色
B
.
自发性
C
.
无防御反应
D
.
一致性
查看答案
[单选题]
婴儿的天生学习能力是
A
.
模仿学习
B
.
无条件反射
C
.
条件反射
D
.
言语刺激
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[单选题]
一般说来,现代社会人们结婚的动机,按照强度由高到低排序,应该是 分值 0.5 分
A
.
经济动机一繁衍动机一爱情动机
B
.
繁衍动机一经济动机一爱情动机
C
.
爱情动机一繁衍动机一经济动机
D
.
爱情动机一经济动机一繁衍动机
查看答案
[单选题]
使用面质技术时,错误的做法是
A
.
使用尝试性面质
B
.
不以事实为依据
C
.
避免个人发泄
D
.
避免无情攻击
查看答案
[单选题]
由他人的判断所反映的自我概念,是
A
.
主我
B
.
客我
C
.
镜我
D
.
超我
查看答案
[单选题]
咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了原则。
A
.
善行
B
.
诚信
C
.
责任
D
.
公正
查看答案
[单选题]
认知行为疗法认为。
A
.
个案概念化不是所有咨询师都要学习的技能
B
.
只要建立一个完整的问题清单便可进行咨询了
C
.
个案概念化是所有咨询师都要学习的一项重要技能
D
.
咨询师可以按照自己掌握的认知–行为模型提出咨询方法
查看答案
[单选题]
在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性,这是
A
.
平均模式
B
.
中心品质模式
C
.
加法模式
D
.
加权平均模式
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[单选题]
社会行为公式 B=f(P,E)中,P 指
A
.
行为
B
.
个体所处的情境
C
.
个体
D
.
函数关系
查看答案
[单选题]
幼儿期儿童的主导活动是
A
.
饮食
B
.
睡眠
C
.
游戏
D
.
学习
查看答案
[单选题]
关于利他行为,下列说法错误的是
A
.
噪音等恶劣的环境会减少利他行为
B
.
助人的榜样,会增加人们的利他行为
C
.
他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响
D
.
长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助
查看答案
[单选题]
()是想象模仿,让来访者对不可观察的行为示范,可通过咨询师的描述,让来访者想象所要模仿的行为。
A
.
生活示范
B
.
参与示范
C
.
内隐示范
D
.
象征性示范
查看答案
[单选题]
阳性强化法的基本原理是
A
.
经典条件反射
B
.
交互抑制理论
C
.
操作条件反射
D
.
社会学习理论
查看答案
[单选题]
一般单一性生活压力的后效:
A
.
是灾难性的
B
.
完全是负面的
C
.
是高强度的
D
.
不完全是负面的
查看答案
[单选题]
当求助者对咨询师感到气愤而出现沉默,这种沉默最可能是
A
.
怀疑型
B
.
反抗型
C
.
茫然型
D
.
情绪型
查看答案
[单选题]
咨询师协助求助者准确表达自己的技术是
A
.
解释
B
.
具体化
C
.
释义
D
.
内容反应
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题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
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