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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
用引导语帮助来访者明确问题行为的六个组成部分包括。
A
.
情感、认知、情境、躯体、精神、家庭
B
.
情感、躯体、行为、认知、情境、关系
C
.
躯体、情绪、行为、关系、想法、情境
D
.
认知、情景、家庭、情感、躯体、观念
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[单选题]
合理情绪疗法中,心理咨询师的角色不包括
A
.
监督者
B
.
指导者
C
.
说服者
D
.
辩论者
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[单选题]
合理情绪疗法的 ABCDE 理论中,E 代表
A
.
诱发事件
B
.
对事件的看法、解释及评价,即信念
C
.
咨询的效果
D
.
对个体的不合理信念进行辩论
查看答案
[单选题]
羞耻是一种______的社交情绪。
A
.
积极
B
.
作用不明
C
.
消极
D
.
有积极作用,也有消极作用
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[单选题]
生物节律给人提供了判断时间的信息,所以,这种节律也可叫分
A
.
生活节律
B
.
作息规律
C
.
生物钟
D
.
生物反馈
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[单选题]
咨询师协助求助者准确表达自己的技术是
A
.
解释
B
.
具体化
C
.
释义
D
.
内容反应
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[单选题]
心理咨询“限制性观点”的内容不包括()。
A
.
职责限制
B
.
时间限制
C
.
感情限制
D
.
费用限制
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[单选题]
联觉是指()
A
.
在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象
B
.
外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象
C
.
不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象
D
.
一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法的 ABCDE 理论中,D 代表
A
.
诱发事件
B
.
对事件的看法、解释及评价,即信念
C
.
咨询的效果
D
.
对个体的不合理信念进行辩论
查看答案
[单选题]
阳性强化法的基本原理是
A
.
经典条件反射
B
.
交互抑制理论
C
.
操作条件反射
D
.
社会学习理论
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[单选题]
以下有关知情同意问题的叙述,错误的是。
A
.
获得知情同意有两种常用基本方法:口头讨论和书面材料
B
.
知情同意程序表明专业人员将来访者看作一个人而不是一个问题或一个诊断者
C
.
知情同意的核心内容之一是自愿同意
D
.
为避免影响疗效,咨询师使用一种实验性的技术或程序时不应明确告知来访
查看答案
[单选题]
根据荣格的理论,______是人格的核心,是有条理的、统合的人格原型。
A
.
面具
B
.
意识
C
.
自性
D
.
阴影
查看答案
[单选题]
帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发生在合理情绪疗法的
A
.
心理诊断阶段
B
.
修通阶段
C
.
再教育阶段
D
.
领悟阶段
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[单选题]
来访者中心疗法认为。
A
.
传统的评估与诊断是无益的
B
.
评估都是从外部理解来访者的方式
C
.
人类的本性是创造性的、主动的、决策性的
D
.
只有在家庭的背景下才能对个体进行充分的理解
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法诊断阶段的主要工作是
A
.
解说
B
.
修正、改变
C
.
分析
D
.
强化、巩固
查看答案
[单选题]
违背本人意愿地在脑海中涌现出大量观念,这种症状可能是:
A
.
破裂性思维
B
.
强迫观念
C
.
强制性思维
D
.
超价观念
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[单选题]
小学阶段儿童思维的特点是
A
.
未掌握守恒
B
.
思维不具有可逆性
C
.
理解补偿关系
D
.
相对性
查看答案
[单选题]
下面哪一项是对自我消极否定的心理倾向
A
.
自我提升
B
.
自我贬抑
C
.
自我接纳
D
.
自我排斥
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[单选题]
调整求助动机是心理咨询过程哪个阶段的工作
A
.
诊断阶段
B
.
咨询阶段
C
.
评估阶段
D
.
巩固阶段
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[单选题]
决策性评估是指。
A
.
帮助来访者做决策
B
.
把观察到的事情或现象描述出来
C
.
对现有的现象进行描述,对产生的原因进行解释
D
.
用来指导咨询师进行评估和分类,并决策采用什么样的咨询方法
查看答案
[单选题]
关于人格,下列说法正确的是。
A
.
人格特征形成于成年期
B
.
人格的形成与心理健康关系密切
C
.
评估来访者的人格倾向性对咨询没有意义
D
.
人格特征不会影响与他人建立关系的基本模式
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题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
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