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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,这时他到的冲突属于:
A
.
双趋式冲突
B
.
双避式冲突
C
.
趋避式冲突
D
.
双重趋避式冲突
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相关试题
[单选题]
态度的各个成分之间不协调时,______往往占有主导地位。分
A
.
情感成分
B
.
行为倾向成分
C
.
认知成分
D
.
动机成分
查看答案
[单选题]
癔症性人格障碍指的是:
A
.
偏执性人格障碍
B
.
表演性人格障碍
C
.
焦虑型人格障碍
D
.
依赖性人格障碍
查看答案
[单选题]
________不是社会化的载体。
A
.
家庭
B
.
大学
C
.
杂志
D
.
意识
查看答案
[单选题]
注意属于()
A
.
认知过程
B
.
情感过程
C
.
意志过程
D
.
心理状态
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[单选题]
近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是:
A
.
较少的社交活动
B
.
现代化的家庭居住条件
C
.
较多的家庭成员
D
.
亲密的和可信任的关系
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[单选题]
人本主义的特点是()。
A
.
关注人的问题行为
B
.
关注正常人
C
.
研究刺激与反应
D
.
关注潜意识
查看答案
[单选题]
16PF 中的恃强性得分为 2 分,表明受试者可能属于的人格特性。
A
.
认真、负责、尽职
B
.
严肃、冷静、寡言
C
.
谦逊、顺从、通融
D
.
好强、独立、积极
查看答案
[单选题]
“男女同化”人格是指
A
.
一种变态的人格
B
.
男性更加“男性化”,女性更“女性化”
C
.
男性“女性化”,女性“男性化”
D
.
一种不成熟的人格
查看答案
[单选题]
下面哪一项是对自我消极否定的心理倾向
A
.
自我提升
B
.
自我贬抑
C
.
自我接纳
D
.
自我排斥
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[单选题]
以下关于阳性强化法的叙述,错误的是
A
.
当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行
B
.
阳性强化应该适时、适当
C
.
对目标行为的强化要强度适当
D
.
随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励
查看答案
[单选题]
社会知觉是个体对他人、群体以及_______的知觉。
A
.
自己
B
.
社会
C
.
自然
D
.
环境
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[单选题]
对于咨询师要“善于容纳他人”的意义,正确的理解是()
A
.
有利于营造和谐的咨询关系
B
.
有利于求助者产生正向移情
C
.
有利于咨询师被求助者接纳
D
.
能体现出咨询师水平和境界
查看答案
[单选题]
以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解,错误的是()。
A
.
不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”
B
.
不能夸大心理咨询的作用,欺骗求助者
C
.
不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求
D
.
不能帮助求助者时应说明并转诊
查看答案
[单选题]
第二个发展加速期是指
A
.
幼儿期
B
.
童年期
C
.
青春期
D
.
青年期
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[单选题]
按照中国常模结果,SAS 的标准分在 60答案:69 分之间者可能为。
A
.
正常
B
.
轻度焦虑
C
.
中度焦虑
D
.
重度焦虑
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[单选题]
阳性强化法的基本原理是
A
.
经典条件反射
B
.
交互抑制理论
C
.
操作条件反射
D
.
社会学习理论
查看答案
[单选题]
心理咨询师收集资料所围绕的七问题中,“how”指
A
.
发生了什么事
B
.
事情发生的原因是什么
C
.
事情是怎样演变的
D
.
事情是在什么样的环境下发生的
查看答案
[单选题]
小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为
A
.
感知动作水平、前运算水平、具体运算水平
B
.
表象水平、形象水平、抽象水平
C
.
直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D
.
直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
查看答案
[单选题]
格式塔心理学主张()
A
.
心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用
B
.
心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
C
.
心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
D
.
从整体上来研究心理现象
查看答案
[单选题]
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括
A
.
成熟、 经验、社会环境和平衡
B
.
图式、同化、顺应和平衡
C
.
图式、物理经验和数理答案:逻辑经验
D
.
成熟、经验、同化、顺应
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
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