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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
皮亚杰将儿童道德认知发展分为
A
.
前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
B
.
无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
C
.
前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
D
.
自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
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[单选题]
个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后,压力的:
A
.
稳定程度
B
.
相对强度
C
.
主要特点
D
.
本质属性
查看答案
[单选题]
对“功能性的行为失调”的叙述,错误的是
A
.
“功能性的行为失调“是产生阻抗的原因之一
B
.
求助者可以从“功能性的行为失调”中获益
C
.
“功能性的行为失调”可以掩盖求助者更为深层的心理冲突
D
.
求助者对“功能性的行为失调”并不感到焦虑
查看答案
[单选题]
大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是
A
.
言语听觉中枢
B
.
视觉性言语中枢
C
.
言语运动中枢
D
.
书写性言语中枢
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[单选题]
“健忘”属于
A
.
讲话程度上的阻抗
B
.
讲话方式上的阻抗
C
.
讲话内容上的阻抗
D
.
咨询关系上的阻抗
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[单选题]
“妻子和我离婚了,我再也不可能找到爱我的人了”,这种想法背后的不合理信念的特征是
A
.
绝对化要求
B
.
过分概括化
C
.
夸大或缩小
D
.
糟糕至极
查看答案
[单选题]
精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是:
A
.
合理使用不同形式的“心理防御机制”
B
.
力比多的驱动
C
.
顺利地度过“性心理”发展的每个阶段
D
.
潜意识的结构
查看答案
[单选题]
对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()
A
.
语言记忆
B
.
意义记忆
C
.
语义记忆
D
.
内隐记忆
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[单选题]
人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运,反映的是人格的
A
.
稳定性
B
.
独特性
C
.
统合性
D
.
功能性
查看答案
[单选题]
兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是:
A
.
思维奔逸
B
.
思维散漫
C
.
被洞悉感
D
.
妄想心境
查看答案
[单选题]
注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为()
A
.
注意转移
B
.
分心
C
.
注意分配
D
.
注意集中
查看答案
[单选题]
在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有______的性质。 分
A
.
积极
B
.
双向作用
C
.
消极
D
.
定势作用
查看答案
[单选题]
关于人格,下列说法正确的是。
A
.
人格特征形成于成年期
B
.
人格的形成与心理健康关系密切
C
.
评估来访者的人格倾向性对咨询没有意义
D
.
人格特征不会影响与他人建立关系的基本模式
查看答案
[单选题]
对会谈法的理解正确的是。
A
.
及时地给予评价可以增加求助者的信任感
B
.
只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话
C
.
即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣
D
.
只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌
查看答案
[单选题]
从生物进化的角度可以把情绪分为( )。()
A
.
基本情绪和复合情绪
B
.
生物情绪和社会情绪
C
.
积极情绪和消极情绪
D
.
情绪状态和高级情感
查看答案
[单选题]
多重选择性问题是一种。
A
.
责备性问题
B
.
修饰性反问
C
.
开放式问题
D
.
封闭式问题
查看答案
[单选题]
语言文字的材料在短时记忆中多是
A
.
形象的编码
B
.
抽象的编码
C
.
视觉的编码
D
.
听觉的编码
查看答案
[单选题]
罗杰斯最富有特色的理论观点是,他强调
A
.
咨询师技能的重要性
B
.
咨询师理论的重要性
C
.
求助者有自我治愈的能力
D
.
求助者的权利与义务
查看答案
[单选题]
癔症性人格障碍指的是:
A
.
偏执性人格障碍
B
.
表演性人格障碍
C
.
焦虑型人格障碍
D
.
依赖性人格障碍
查看答案
[单选题]
情感反应需要咨询师具有以下哪种能力
A
.
真诚
B
.
共情
C
.
热情
D
.
解释
查看答案
[单选题]
认知心理学家对“原型”进行研究,发现人们利用原型,可以
A
.
总结事物的重要特征
B
.
组织关系复杂的任务
C
.
快速的完成判断
D
.
优化心理活动的记载方式
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
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