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[单选题]

童年期儿童间接推理能力的发展表现

A. 掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

B. 由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程

C. 新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

D. 归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力的发展

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A. C•罗杰斯

C. W•詹姆士

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A. 合理情绪想象技术

B. 问题解决训练

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A. 咨访关系

B. 多重关系

C. 双重关系

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A. 强制性思维

B. 强迫观念

C. 强迫性思维

D. 超价观念

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A. 同一性确立期

B. 心理代偿期

C. 危机处理期

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A. 自尊=成功/自信

B. 自尊=成功/抱负

C. 自尊=自信/抱负

D. 自尊=抱负/成功

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A. 面质技术

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A. 真性幻觉

B. 假性幻觉

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A. 别人必须喜欢我,接受我

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C. 阳性强化物对求助者有足够的吸引力

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A. 认知功能的失调

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A. 单一性压力

B. 同时性叠加压力

C. 破坏性压力

D. 继时性叠加压力

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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