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[单选题]

婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力,最明显的表现形式之一是

A. 直立行走

B. 抓握反射

C. 五指分化

D. 手眼协调

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[单选题] 个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后,压力的:

A. 稳定程度

B. 相对强度

C. 主要特点

D. 本质属性

[单选题] 埃里克森划分人格发展阶段的标准是

A. 力比多发挥作用

B. 心理社会危机

C. 自我的调节作用

D. 心理防御机制

[单选题] 以下与罗杰斯的“经验”这一概念相关的描述,错误的是

A. 经验的概念来源于现象学中的“现象场”

B. 经验来源于有机体的评价过程

C. 经验是个体在某一时刻所具有的主观精神世界

D. 人的行为是由他的经验决定的

[单选题] 尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的

[单选题] 了解求助者各方面情况的会谈是会谈。

[单选题] 以下关于阳性强化法的叙述,错误的是

A. 当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行

B. 阳性强化应该适时、适当

C. 对目标行为的强化要强度适当

D. 随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励

[单选题] “最近发展区”是指

A. 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

B. 在独立活动中所达到的解决问题的水平

C. 在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距。

D. 儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。

[单选题] 以下各项中,属于惩罚法中的一般性惩罚的是

A. 束缚身体

C. 劳动改造

D. 厌恶疗法

[单选题] 根据弗洛伊德的理论,生殖器期的年龄阶段是()岁。

[单选题] 自卑与心理补偿是______的观点

[单选题] 在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是

A. 求助者即将实施目标行为时给予强化

B. 当求助者出现目标行为时立即给予强化

C. 当求助者的目标行为结束后立即给予强化

D. 当求助者来到咨询室时立即给予强化

[单选题] 合理情绪疗法领悟阶段的主要工作是

B. 修正、改变

D. 强化、巩固

[单选题] 调整求助动机是心理咨询过程哪个阶段的工作

A. 诊断阶段

B. 咨询阶段

C. 评估阶段

D. 巩固阶段

[单选题] 婴儿期笑的发展阶段按顺序分为

A. 自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑

B. 无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑

C. 对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激性的笑

D. 无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑

[单选题] 在各种心理咨询方法有效的共同因素中,最基本的是

A. 咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系

B. 求助者强烈的求治动机、积极态度

C. 咨询师和求助者双方都相信的理论和方法

D. 咨询师准确的共情、丰富的理论基础

[单选题] 信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分。 ()

A. 记忆过程的标准

B. 图象记忆和声象记忆的标准

C. 思维过程的标准

D. 三个记忆系统的标准

[单选题] 饱和策略属于

D. 代币管制法

[单选题] 麦孤独 W.McDougall 用______来解释人类的社会行为。

A. 认知过程

C. 社会影响

[单选题] 对于移情的理解,错误的是

A. 移情分为正移情和负移情

B. 移情的表达有直接和间接两种

C. 移情是寻求现实的帮助

D. 移情是心理咨询过程中的正常现象

[单选题] 下列说法中错误的是

A. 瞳孔的变化能反映个体的情绪变化

B. 经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情

C. 面部表情和实际的情绪状态一致

D. 人对目光很难做到随意控制

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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