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[单选题]

维果茨基认为教学与发展的关系应该是

A. 发展要走在教学的前面

B. 教学要走在发展的前面

C. 发展和教学齐头并进

D. 发展和教学相互决定

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[单选题] 求助者的主要问题不一定是

A. 最关心的问题

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[单选题] 求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是

[单选题] 以下各项中,验证临床资料可靠性的方法是。

A. 相关分析

B. 补充提问

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D. 内容反应

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A. 意向倒错

B. 情感倒错

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A. 结伴效应

B. 观众效应

C. 比较效应

D. 竞争效应

[单选题] 以下关于阳性强化法的叙述,错误的是

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[单选题] 位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现值 0.5 分分

B. 接受性失语症

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[单选题] 求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为

A. 解决个体的情绪困惑

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[单选题] 根据弗洛伊德理论,能感知外界刺激、了解周围环境,储存从外界获得的经验的是()。

[单选题] 行为塑造是通过下列哪种手段矫正人的行为

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A. 对光适应

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C. 对暗适应

D. 感觉对比

[单选题] 人在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是:

A. 感觉过敏

B. 感觉减退

C. 假性幻觉

D. 内感性不适

[单选题] 以下咨询师和来访者属于双重关系的是。

A. 咨询师为自己的学生进行咨询

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[单选题] 躯体感觉中枢位于大脑皮层的

[单选题] 以下关于咨询目标问题的叙述,错误的是

A. 求助者一般都能提供有效的咨询目标

B. 咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标

C. 咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标

D. 人本主义学派把自我实现作为咨询目标

[单选题] 针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈是。

A. 鉴别性会谈

B. 治疗性会谈

C. 咨询性会谈

D. 危机性会谈

[单选题] 合理情绪疗法最不适用于

A. 年纪较轻的求助者

B. 智力水平较高的求助者

C. 领悟力较强的求助者

D. 急性精神分裂症病人

[单选题] 一般适应征候群的第三个阶段是:

A. 警觉阶段

B. 搏斗阶段

C. 康复阶段

D. 衰竭阶段

[单选题] 求助者中心疗法的实质是

A. 一切服从求助者的意愿

B. 根据求助者的意见实施咨询

C. 让求助者坐在咨询室的中心位置

D. 重建个体在自我概念与经验之间的和谐

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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