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[单选题]

小学阶段儿童思维的特点是

A. 未掌握守恒

B. 思维不具有可逆性

C. 理解补偿关系

D. 相对性

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[单选题] 艾里克森认为成年早期良好的人格特征是

A. 诚实品质

B. 爱的品质

C. 关心品质

D. 智慧、贤明品质

[单选题] 心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是()

[单选题] 求助者中心疗法对人性的基本看法是

A. 积极、乐观的

B. 理智、客观的

C. 消极、悲观的

[单选题] 心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”,应该以依据。

A. 现实的临床表现

B. 成熟的治疗理论

C. 丰富的临床经验

D. 异常行为的原因

[单选题] 视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是()

A. 感觉细胞和联络细胞

B. 锥体细胞和杆体细胞

C. 双极细胞和节细胞

D. 中央细胞和边缘细胞

[单选题] 肖计划的“应对方式问卷”的积分主要采用。

B. 积极应对分

D. 消极应对分

[单选题] 人类听觉的适宜刺激的声波是频率()

A. 200~20000 赫兹

B. 1000~4000 赫兹

C. 16~20000 赫兹

D. 1000~5000 赫兹

[单选题] 通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标被称为:

A. 体验标准

B. 综合标准

C. 发展标准

D. 操作标准

[单选题] 在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为

A. 抽象化他人

B. 重要他人

C. 概括化他人

D. 一般他人

[单选题] 心理活动的器官是动物的()

B. 神经系统

D. 神经细胞

[单选题] 埃里克森认为婴儿前期的主要发展任务是

A. 获得信任感,克服怀疑感

B. 获得自主感,克服羞耻感

C. 获得主动感,克服内疚感

D. 获得亲密感,避免孤独感

[单选题] 以下哪种心态不会产生压力体验:

A. 无法选择

B. 左右为难

C. 无所适从

D. 漠不关心

[单选题] 小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为

A. 感知动作水平、前运算水平、具体运算水平

B. 表象水平、形象水平、抽象水平

C. 直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平

D. 直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

[单选题] “心理不健康”的分类不包括:

A. 心理问题

B. 神经症性心理问题

C. 可疑神经症

D. 确诊的神经症

[单选题] 咨询中双方商定咨询目标的时机应是

A. 初诊接待阶段

B. 评估答案:诊断阶段之前

C. 咨询中任意阶段

D. 评估答案:诊断完成之后

[单选题] 心理咨询师根据 ABC 理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其问题中A`B和C,这个过程发生在合理情绪疗法的

A. 心理诊断阶段

B. 修通阶段

C. 再教育阶段

D. 领悟阶段

[单选题] 下列说法中正确的是

A. 色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色

B. 色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的

C. 色觉异常绝大多数是遗传原因造成的

D. 红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝

[单选题] 保持曲线来源于()

B. 艾宾浩斯

[单选题] 一般说来,现代社会人们结婚的动机,按照强度由高到低排序,应该是分值 0.5 分

A. 经济动机一繁衍动机一爱情动机

B. 繁衍动机一经济动机一爱情动机

C. 爱情动机一繁衍动机一经济动机

D. 爱情动机一经济动机一繁衍动机

[单选题] 皮亚杰将儿童道德认知发展分为

A. 前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段

B. 无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段

C. 前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段

D. 自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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