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[单选题]

不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是

A. 惩罚和服从取向

B. 社会契约取向

C. 维护生命取向

D. 普遍道德原则取向

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[单选题] 羞耻是一种______的社交情绪。

B. 作用不明

D. 有积极作用,也有消极作用

[单选题] 弗洛伊德认为,克服阻抗重要的武器是

[单选题] 咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是

[单选题] 良好的生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起的:

A. 认知功能的失调

B. 躯体化的症状

C. 人格结构的变化

D. 心理冲突强度

[单选题] 对于咨询师感情限制的内涵,理解正确的是()。

A. 咨询师与求助者的沟通限制在工作范围

B. 咨询师应该尽量的关心求助者一切问题

C. 咨询师应该让自己的感情顺其自然

D. 咨询师不能表露自己的真实情感

[单选题] 童年期儿童思维的本质特征是

A. 从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B. 依赖具体内容的逻辑思维

C. 思维主导类型发生质变的过程

D. 思维类型变化的转折期在小学中年级

[单选题] 外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫()

A. 对光适应

B. 感觉后像

C. 对暗适应

D. 感觉对比

[单选题] 行为塑造过程中,多采用

A. 负强化法

B. 饱和策略

C. 正强化法

D. 代币管制法

[单选题] 自我概念 self 是指

A. 人格中的监控成分

B. 人格中的本能成分

C. 求助者真实的本体性

D. 求助者如何看待自己

[单选题] 内容反应一定是在以下哪种技术的前提下才可以进行

[单选题] 社交焦虑的原因是

A. 评价恐惧

B. 竞争恐惧

C. 悲观态度

D. 性格内向

[单选题] 皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括

A. 成熟、经验、社会环境和平衡

B. 图式、同化、顺应和平衡

C. 图式、物理经验和数理答案:逻辑经验

D. 成熟、经验、同化、顺应

[单选题] 关于暗示,错误的说法是

A. 被暗示者处于困难情境有缺乏社会支持时容易接受暗示

B. 年龄越小时个体越容易接受暗示

C. 有人格魅力的暗示者暗示效果较好

D. 总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异

[单选题] 认知行为主义主要关注人的()。

A. 外显行为

B. 可观察行为

C. 内隐行为

D. 可测量行为

[单选题] 童年期儿童间接推理能力的发展表现

A. 掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

B. 由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程

C. 新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

D. 归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力的发展

[单选题] 《中华人民共和国职业分类大典》(2015 修订版)将心理咨询师界定为:运用心理咨询技术与方法,从事咨询对象()分析、测评、咨询、疏解的专业人员。

A. 精神障碍

B. 职业发展

C. 心理问题

D. 现实冲突

[单选题] 在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫( )。分值 0.5 分

[单选题] 了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是

A. 自我暴露程度

B. 相互评价

C. 情感卷入程度

[单选题] 自我中心现象表现为

A. 只关注个人的需求而不考虑他人的需求

B. 缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

C. 善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。

D. 具有物主意识,缺乏与他人分享意识。

[单选题] 心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是:

A. 选择有精神障碍的人作为自己的工作对象

B. 将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外

C. 将其作为心理健康的指标

D. 将有精神障碍的人及时进行转诊

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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