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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
根据卡特尔的理论,在根源特质中,______是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速度、能量、脾气等。
A
.
能力特质
B
.
气质特质
C
.
成就特质
D
.
动力特质
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[单选题]
调整求助动机是心理咨询过程哪个阶段的工作
A
.
诊断阶段
B
.
咨询阶段
C
.
评估阶段
D
.
巩固阶段
查看答案
[单选题]
咨询中双方商定咨询目标的时机应是
A
.
初诊接待阶段
B
.
评估答案:诊断阶段之前
C
.
咨询中任意阶段
D
.
评估答案:诊断完成之后
查看答案
[单选题]
区分心理正常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为:
A
.
无明显原因的人格改变提示异常
B
.
心理过程通过人格表现出来
C
.
人格在各种条件下都应是稳定的
D
.
人格是各种心理过程的总和
查看答案
[单选题]
求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是
A
.
怀疑型
B
.
思考型
C
.
情绪型
D
.
反抗型
查看答案
[单选题]
认知结构或者心理组织叫
A
.
图式
B
.
同化
C
.
顺应
D
.
平衡
查看答案
[单选题]
根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在有可能被归因于
A
.
行为主体
B
.
刺激客体
C
.
偶然因素
D
.
环境背景
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是
A
.
解说
B
.
修正、改变
C
.
分析
D
.
强化、巩固
查看答案
[单选题]
艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是
A
.
希望品质
B
.
意志品质
C
.
目标品质
D
.
能力品质
查看答案
[单选题]
在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是
A
.
求助者即将实施目标行为时给予强化
B
.
当求助者出现目标行为时立即给予强化
C
.
当求助者的目标行为结束后立即给予强化
D
.
当求助者来到咨询室时立即给予强化
查看答案
[单选题]
人们在知觉外部事物的时候,会把一部分物体当做对象,其他部分当做背景,这表明知觉具有
A
.
整体性
B
.
选择性
C
.
理解性
D
.
恒常性
查看答案
[单选题]
威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现
A
.
接受性失语症
B
.
失读症
C
.
表达性失语症
D
.
失写症
查看答案
[单选题]
第一印象的作用机制是
A
.
近因效应
B
.
光环效应
C
.
刻板印象
D
.
首因效应
查看答案
[单选题]
一般单一性生活压力对人:
A
.
是完全负面的
B
.
有很大破坏性
C
.
可有积极作用
D
.
没有明显影响
查看答案
[单选题]
()是想象模仿,让来访者对不可观察的行为示范,可通过咨询师的描述,让来访者想象所要模仿的行为。
A
.
生活示范
B
.
参与示范
C
.
内隐示范
D
.
象征性示范
查看答案
[单选题]
强迫性计数属于:
A
.
思维奔逸
B
.
思维云集
C
.
强迫观念
D
.
强迫动作
查看答案
[单选题]
以下关于心理咨询师需要具备的一些个人特质(即对人的心理活动的感受性、丰富的想象力、思维的敏捷性与灵活性)的叙述,正确的是()。
A
.
这些特质是完全依靠训练能够培育出来的
B
.
这些特质完全是遗传的结果
C
.
个体需要在一定的禀赋基础上接受专业训练、发展职业能力
D
.
没有天赋的个体不能成为一名心理咨询师
查看答案
[单选题]
行为主义疗法的咨询师会。
A
.
与来访者一起卷入到整个评估过程中
B
.
对来访者当前的机能进行综合性评估
C
.
注重个体的整体性以及对个体主观想法的了解
D
.
帮助来访者以批判性的观点审视自己的现有行为
查看答案
[单选题]
躯体感觉中枢位于大脑皮层的
A
.
额叶
B
.
颞叶
C
.
枕叶
D
.
顶叶
查看答案
[单选题]
神经元的是由什么组成的()
A
.
细胞体、细胞核和神经纤维
B
.
细胞体、树突和轴突
C
.
细胞、突起和纤维
D
.
细胞核、突起
查看答案
[单选题]
关于心理异常的现代解释始于:
A
.
18 世纪
B
.
19 世纪
C
.
20 世纪
D
.
21 世纪
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
118
次
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