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[单选题]

分心指

A. 注意起伏

B. 注意转移

C. 注意动摇

D. 注意分散

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[单选题] 迟缓型婴儿教养的关键在于

A. 需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

B. 让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C. 父母理智地克制自己的烦躁

D. 父母采用奖惩相结合的办法

[单选题] 位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现值 0.5 分分

B. 接受性失语症

D. 表达性失语症

[单选题] 若人格类型为中间型,则 EPQ 各量表 T 分的范围是。

[单选题] 影响性技术中不包括

D. 自我开放

[单选题] 弗洛伊德认为,在人格结构中按“现实原则”起作用的是()。

[单选题] 在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()

A. 双趋式冲突

B. 双避式冲突

C. 趋避式冲突

D. 双重趋避式冲突

[单选题] 在完形疗法中,()指当事人未表达出来的情感,包括:悔恨、愤怒、怨恨、痛苦、焦虑、悲伤、罪恶、遗弃感等。

A. 此时此刻

B. 未完成事件

C. 歪曲认知

D. 自动化思维

[单选题] 咨询是终极目标与具体目标的关系是

A. 从终极目标着眼,从具体目标着手

B. 以具体目标为指导,实现终极目标

C. 从具体目标着眼,从终极目标着手

D. 有具体目标出发,确定终极目标

[单选题] “集体潜意识”概念是_______提出来的。

A. 佛洛依德

[单选题] 以下关于放松训练操作过程的叙述,错误的是

A. 首次进行放松训练时,咨询师应进行示范

B. 咨询室中进行训练应使用专业指导语

C. 咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练

D. 放松训练的方法有很多种,但不可以联合使用

[单选题] 以下关于催眠疗法的正面积极性暗示所必须遵循的准则,错误的是()。

A. 可相信的

B. 简单的句子

C. 可衡量的

D. 使用过去式

[单选题] 按情绪状态可把情绪分为()

A. 心境、激情、应激

B. 道德感、理智感和美感

C. 基本情绪和复合情绪

D. 快乐、愤怒、悲哀和恐惧

[单选题] 有爱就有恨,有喜就有悲,有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有( )的特性。()

A. 两极对立

B. 不可调和

C. 相互关联

D. 物极必反

[单选题] 阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得

A. 羞怯自卑

B. 冷漠多疑

C. 孤独悲观

D. 被动焦虑

[单选题] 内容反应一定是在以下哪种技术的前提下才可以进行

[单选题] 阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是

A. 详细观察和记录目标行为发生的频率、强度

B. 详细观察和记录目标行为发生的制约因素

C. 注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用

D. 详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度

[单选题] 逆反期幼儿的行为表现在于

A. 回避参与成人的生活活动

B. 要求父母代替自己做事情

C. 常顺从父母的意见做事情

D. 要求行为活动自主和实现自我意志

[单选题] 以下不属于放松训练的特点的是

A. 简便易行

B. 容易受时间和地点的限制

C. 实用有效

D. 可提高求助者改善症状的速度

[单选题] 简单任务下注意的对象范围一般是()

[单选题] 个体在感知信息后会形成心理表征,表征通常是以______的方式存在。

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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