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试题详情
[单选题]
因外力的作用,使关节面之间的正常连接关系发生破坏,称为( )。
A
.
关节炎
B
.
关节肌肉拉伤
C
.
关节韧带扭伤
D
.
关节脱臼
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[单选题]
适应能力是对()以及抗寒耐署的能力。
A
.
内部环境
B
.
外界环境
C
.
身体感觉
查看答案
[单选题]
下列处理肌肉酸痛措施错误的是:( )。
A
.
冷敷
B
.
按摩
C
.
热敷
D
.
休息
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[单选题]
短期身体活动和(或)身体锻炼对于正常人的应激症状(如焦虑、抑郁和愤怒)( )降低作用;长期锻炼计划则对心理疾病患者的焦虑、抑郁具有( )的缓解作用。
A
.
只起短时间; 长期稳定
B
.
起长时间; 长期不稳定
C
.
起长时间; 长期稳定
D
.
只起短时间; 短时间
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[单选题]
学生毕业时的《标准》等级评定,按()评定。
A
.
毕业当年的成绩
B
.
毕业当年的成绩和其他学年平均成绩各占50%之和
C
.
大学四年的平均成绩
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[单选题]
缓解或解除肌肉痉挛只有采取用力缓慢牵引痉挛肌肉才会有效。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
运动中腹痛的部位常与病变脏器位置有关,其中宿便多在左下腹痛。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
运动损伤是指在体育运动过程所发生的各种损伤。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
《国家学生体质健康标准》是学生体质健康的个体评价标准和学生是否能够毕业的基本条件之一。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
为了预防髌骨劳损,可用“马步站桩”的方法使髌骨通过股四头肌的作用,发挥更大的稳定膝关节作用。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
三餐营养全面均衡、合理搭配、不偏食、减少动、植物脂肪,甜食和钠盐的摄入,增加豆制品、蔬菜、水果等富含维生素和膳食纤维的食物是合理膳食的体现。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
预防骨质疏松症的最终目的是防止骨质疏松性骨折的发生。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
运动损伤按伤后病程长短可分为急性损伤和慢性损伤。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
《标准》的学年总分由标准分100分与附加分()分之和构成。
A
.
20
B
.
30
C
.
10
查看答案
[单选题]
运动中腹痛的部位常与病变脏器位置有关,其中肝胆疾患或瘀血多为左上腹痛。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
以下属于亚健康状态的临床表现是:( )。
A
.
持续的或难以恢复的疲劳;
B
.
睡眠障碍,如入睡困难、多梦、易惊醒、醒后难以入睡;
C
.
肌紧张性头痛及血管性头痛;
D
.
以上全是
查看答案
[单选题]
《标准》将大学生划分为两个组别,即()。
A
.
大一、二年级为一组,大三、四年级为一组
B
.
大一年级为一组,大二、三、四年级为一组
C
.
大一、二、三年级为一组,大四年级为一组
查看答案
[单选题]
免于执行《国家学生体质健康标准》的学生不可以()。
A
.
评定奖学金
B
.
评选三好学生
C
.
免修体育课程
查看答案
[单选题]
适量运动可以使骨密度( ), 骨骼( ),肌肉附着处的骨突( ),骨小梁排列更规则。
A
.
增加;变粗;增大
B
.
减小;变粗;增大
C
.
增加;变长;增大
D
.
增加;变粗;减小
查看答案
[单选题]
《国家学生体质健康标准》是学校体育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
确实丧失运动能力、被免予执行《标准》的残疾学生,(),毕业时《标准》成绩需注明()。
A
.
不可参加评优与评奖,需注明免测
B
.
仍可参加评优与评奖,需注明免测
C
.
仍可参加评优与评奖,注明合格
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题库:
运动必备常识
题数:
300
题
更新时间:
2022-07-05 11:07:37
被收藏:
328
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