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试题详情
[单选题]
运动损伤按运动技术的关系分为运动技术和非运动技术损伤两类,下列哪种损伤属于非运动技术损伤()。
A
.
擦伤
B
.
肱骨投掷骨折
C
.
足球踝
D
.
网球肘
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[单选题]
预防运动中腹痛做法不妥的一项是:( )。
A
.
运动前应做好准备活动
B
.
合理安排膳食
C
.
饭后半小时可进行激烈运动
D
.
循序渐进增加运动负荷
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[单选题]
大学各组别的测试指标均为()指标。
A
.
选测
B
.
必测
C
.
免测
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[单选题]
2014年修订后的《标准》,为界定其内涵,避免与三维的健康概念相混淆,故将“()”作为“健康”的定语以示其内涵。
A
.
体能
B
.
体育
C
.
体质
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[单选题]
中等运动强度的运动心率控制在( ) 次/min 范围, 个体的靶心率( THR) 为最大心率的( )左右, 相当于人体最大吸氧量的( ) 为宜。
A
.
120-150; 60-80%; 60-70%
B
.
120-150; 60-85%; 60-65%
C
.
120-150; 60-85%; 60-70%
D
.
120-140; 60-85%; 60-70%
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[单选题]
以下属于亚健康状态的临床表现是:( )。
A
.
持续的或难以恢复的疲劳;
B
.
睡眠障碍,如入睡困难、多梦、易惊醒、醒后难以入睡;
C
.
肌紧张性头痛及血管性头痛;
D
.
以上全是
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[单选题]
2014年修订后的《标准》,为界定其内涵,避免与三维的健康概念相混淆,故将“体能”作为“健康”的定语以示其内涵。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
身体素质一般包括速度、力量、耐力、()、柔韧等。
A
.
反应
B
.
协调
C
.
灵敏
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[单选题]
各学校每学年的《标准》测试数据经当地体育行政部门审核后,通过“中国学生体质健康网”上传至国家学生体质健康标准数据管理系统。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
体育活动至少可以从两个方面预防骨质疏松,一方面是在骨量增长期有规律的参加体育活动,可以获得较高的峰值骨量;另一方面是成年人坚持体育活动可以最大程度减少随年龄增长而发生的骨量丢失。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
在一堂体育课中,安排爬绳和单杠翻身上两项内容,由于此两项练习内容均过于集中作用于人体的( )部,易导致此部位运动损伤。
A
.
膝
B
.
肩
C
.
腰
D
.
背
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[单选题]
运动中腹痛的部位常与病变脏器位置有关,其中胃十二指肠溃疡、胃炎,多为( )。
A
.
右上腹痛
B
.
中上腹痛
C
.
腹中部痛
D
.
右下腹痛
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[单选题]
运动引起的肌肉酸痛一般可分为急性与慢性(迟发性)酸痛两种,下列与慢性肌肉酸痛说法不符的是:( )。
A
.
酸痛常发生在运动训练后的 24~48小时之间
B
.
酸痛在停止运动后的一分钟左右即会消失
C
.
较少使用或训练的肌肉突然进行激烈或过度反复活动容易引起慢性肌肉酸痛
D
.
肌肉有慢性酸痛的情形时,肌力明显下降
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[单选题]
大学生测试单项指标与权重,其中50米和男生1000米跑/女生800米跑在《标准》中所占权重为()。
A
.
20%
B
.
15%
C
.
10%
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[单选题]
大学生附加分指标为男生引体向上和1000米跑,女生1分钟仰卧起坐和800米跑,各指标加分幅度均为().
A
.
20分
B
.
10分
C
.
5分
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[单选题]
测试身高时,受试者(),立正姿势站在仪器底盘上。
A
.
赤足
B
.
不得穿高跟鞋
C
.
可以穿薄底的鞋
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[单选题]
健康促进的社会作用是与健康教育分不开的, 两者既有区别, 又紧密联系,共同发挥对人类健康的重要作用,以下不属于其主要社会作用的是()。
A
.
健康促进是卫生保健事业发展的必然趋势
B
.
健康促进是实现初级卫生保健的保障
C
.
健康教育和健康促进的核心是促使人们建立新的、健康的行为和生活方式。
D
.
健康教育是维护治安的保障,是社会公平的体现。
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[单选题]
关节韧带扭伤后立即采用中药外敷,可减轻肿胀。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
运动中腹痛的部位常与病变脏器位置有关,其中呼吸肌痉挛多为( )。
A
.
右上腹痛
B
.
中上腹痛
C
.
腹中部痛
D
.
季肋部和下胸部锐痛
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[单选题]
下列指标中不属于身体形态类指标的是()。
A
.
身高
B
.
体重
C
.
肺活量
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[单选题]
下列处理肌肉酸痛措施错误的是:( )。
A
.
冷敷
B
.
按摩
C
.
热敷
D
.
休息
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题库:
运动必备常识
题数:
300
题
更新时间:
2022-07-05 11:07:37
被收藏:
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