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[单选题]

“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要，其根本目的在于促使人的全面发展。”这一观点的观点。

A. 实用主义教育学

B. 制度教育学

C. 实验教育学

D. 马克思主义教育学

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[单选题] “近朱者赤，近墨者黑”“孟母三迁”说明了（）对人的发展的影响。

A. 社会环境

D. 学校教育

[单选题] ( )兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思想。

A. 实验教育学

B. 文化教育学

C. 实用主义教育学

D. 批判教育学

[单选题] 掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在亍他们的（　　）。

A. 学习积极性

B. 学习自觉性

C. 要花多少时间

D. 智力水平

[单选题] 贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（　　）

A. 充分地传授知识

B. 尊重学生人格，关注个体差异

C. 培养学生正确的学习态度

D. 让学生自主地选择课程

[单选题] 根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是（）

A. 同一感和防止同一感混乱

B. 获得勤奋感而克服自卑感

C. 获得亲密感以避免孤独感

D. 获得主动感和克服内疚感

[单选题] 把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做贡献而学习的动机属于（　　）。

A. 直接的近景性动机

B. 间接的近景性动机

C. 直接的远景性动机

D. 间接的远景性动机

[单选题] 计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（）

A. 组织策略

B. 认知策略

C. 精加工策略

D. 资源管理策略

[单选题] 去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到（　　）的儿童能做到这种程度。

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

[单选题] 教师职业道德修养的首要环节和最初阶段是（）

A. 树立远大的职业道德理想

B. 学习和掌握教师职业道德知识

C. 磨炼坚强的职业道德意志

D. 确立坚定的职业道德信念

[单选题] 在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（　　）。

[单选题] 动机中最活跃的心理成分是（）

A. 学习压力

B. 学习兴趣

C. 学习期望

D. 学习知识

[单选题] 下列学习活动中属于内在学习动机的是（）

A. 获得表扬

B. 获得高分

C. 获得好名次

D. 获得解答

[单选题] 群体发展的最高阶段是（）

A. 松散群体

B. 联合群体

C. 非正式群体

[单选题] 如果儿童处于2 ~7岁的年龄阶段,那么它属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的（）

A. .感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

[单选题] 据说美国杜鲁门总统的成功,与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关。这说明教师的期望对学生学习具有（）

A. 榜样作用

B. 提示作用

C. 成功作用

D. 动机作用

[单选题] “从群众中来，到群众中去”的认识论依据是（）

A. 矛盾普遍性和特殊性的辩证统一原理

B. 实践和认识的辩证统一原理

C. 认识是在不断深化和发展的原理

D. 感性认识和理性认识的辩证统一原理

[单选题] 如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于（）

A. 概念学习

B. 上位学习

C. 下位学习

D. 并列结合学习

[单选题] 把一个玩具从儿童的身边拿走，他会去寻找，这说明儿童的认知发展至少应处于（）

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

[单选题] 奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）

A. 有意义接受学习

B. 有意义发现学习

C. 发现学习

D. 探究学习

[单选题] 根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的（）和其他合法权益不受侵害。

A. 自由、尊严

B. 人身、财产

C. 成长、健康

D. 生命、安全

题库：学习发展

题数：330题

更新时间：2022-07-01 14:07:49

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