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[单选题]

深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持（）

A. 改革开放

B. 四项基本原则

C. 以经济建设为中心

D. 一个中心，两个基本点

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[单选题] 不属于班级的个体化功能的是（）

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[单选题] 下列关于“生产力对教育的决定作用”的认识中，错误的是（）

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D. 生产力的发展水平制约着教育的内容、方法与手段

[单选题] “一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（　　）对人的身心发展起着一定的制约作用。

A. 遗传素质

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[单选题] 教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平,造成某些学生学习自信心下降，这违背了心理学研究的（）原则。

[单选题] ( )的目的是促进个体在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益，发展人的自我肯定行为。

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[单选题] 教师职业成为一种独立的社会职业，向专门化方向发展，始于（）

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[单选题] 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（）

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[单选题] 把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做贡献而学习的动机属于（　　）。

A. 直接的近景性动机

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[单选题] 以下不属于新时期德育发展的新主题的是（）

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[单选题] 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于（　　）强化。

[单选题] “从群众中来，到群众中去”的认识论依据是（）

A. 矛盾普遍性和特殊性的辩证统一原理

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[单选题] （　　）是教育心理学的主要研究对象。

B. 教学过程

C. 教学内容

[单选题] 教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（　　）。

A. 管理能力

B. 组织能力

C. 教育能力

D. 教学效能感

[单选题] 以改进教师的教和学生的学为主要目的，侧重于过程的评价为（）

A. 终结性评价

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[单选题] ( )是指作为复杂整体的个体在生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心发展特点向积极方面变化的过程。

A. 个体生命发展

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[单选题] 现代学习方式的核心特征是（）

[单选题] 提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（）

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A. 文字的出现

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[单选题] ( )是班级的组织者和领导者，对一个班集体的发展起着主导作用。

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A. 文化功能

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题库：学习发展

题数：330题

更新时间：2022-07-01 14:07:49

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