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[单选题]

在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中，教师是作为（）存在的。

A. 先知者

B. 管理者

C. 促进者

D. 指导者

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D. 《中国教育发展和改革纲要》

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B. 疏导原则

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A. 将教学内容内化，即将新知识融合进自己原有的认知结构之内

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题库：学习发展

题数：330题

更新时间：2022-07-01 14:07:49

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