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[单选题]

小学德育中的基本方法是（　　）。

A. 说服教育法

B. 榜样示范法

C. 陶冶教育法

D. 实际锻炼法

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[单选题] 教育法律关系是一种（）关系。

A. 权利义务

D. 社会契约

[单选题] 为盲、聋哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学校的部门是（）

B. 地方各级人民政府

D. 国务院教育行政部门

[单选题] 义务教育阶段的教科书审定办法是由（）规定。

A. 地方人民政府

B. 地方人民政府教育行政部门

D. 国务院教育行政部门

[单选题] 《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。

A. 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》

B. 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》

C. 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

D. 《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》

[单选题] 承担“必须使适龄子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”义务的人是（）

A. 父母或者其他法定监护人

B. 地方各级人民政府

C. 地方各级人民政府教育行政部门

D. 国务院教育行政部门

[单选题] 根据《中华人民共和国义务教育法》规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（）的权利。

A. 初级教育

B. 基础教育

C. 义务教育

D. 高等教育

[单选题] 《中华人民共和国教育法》规定中等或中等以下教育（）管理。

A. 在国务院领导下由省、自治区、直辖市人民政府

B. 在国务院领导下地方人民政府

C. 由国务院直接

D. 由省政府直接

[单选题] 有的老师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的（）

A. 受教育权

D. 人身安全权

[单选题] 一般来说，小学阶段相当于人生发展的（　　）。’

[单选题] 教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位的不同，可分为（）。

A. 隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系

B. 教育内部的法律关系和教育外部的法律关系

C. 绝对教育法律关系和相对教育法律关系

D. 权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系

[单选题] 教师与学生之间的教育法律关系属于（）的法律关系。

[单选题] 说服教育法的方式有语言文字说服和（）

A. 事实说服

B. 理论说服

C. 直接说服

D. 间接说服

[单选题] 我国的教育基本法和根本法是（）

A. 《中华人民共和国义务教育法》

B. 《中华人民共和国宪法》

C. 《中华人民共和国教育法》

D. 《中华人民共和国基本教育法》

[单选题] 《中华人民共和国教育法》自（）之日起开始实施。

A. 1990年9月1日

B. 1995年9月1日

C. 1994年10月31日

D. 1986年4月12日

[单选题] 实体法和程序法是根据法规（）的不同划分的。

A. 创制方式和表达方式

B. 效力等级和内容重要程度

C. 规定的内容

D. 适用范围

[单选题] ( )规定着对德育方法的特定要求。

A. 德育目标

B. 德育内容

C. 德育原则

D. 德育性质

[单选题] 目前国家法律规定要普及的教育是（）

A. 义务教育

B. 中等教育

C. 职业教育

D. 高等教育

[单选题] 《中华人民共和国义务教育法》规定，（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。

[单选题] 义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的，最低应该由所属（）责令限期改正。

A. 县级人民政府

B. 县级人民政府教育行政部门

C. 省级人民政府

D. 省级人民政府教育行政部门

[单选题] 我国学校对学生进行德育的基本方法是（）

A. 陶冶教育法

B. 实际锻炼法

C. 榜样示范法

D. 说服教育法

题库：教育法

题数：56题

更新时间：2022-07-01 14:06:31

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