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[单选题]

血清抗体滴度资料最常以

A. A.算术均数表示其平均水平

B. B.中位数表示其平均水平

C. C.几何均数表示其平均水平

D. D.众数表示其平均水平

E. E.百分位数表示其平均水平

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[单选题] 已知Y～N(μ·σ²)，则Y在区间［μ-1.96σ，μ+1.96σ］的概率为

[单选题] 已知某病患者8人的潜伏期(天)分别为：6、8、8、10、12、15、16、＞17，其平均潜伏期(天)为

[单选题] 为说明某医院夏、秋季肠道传染病在门诊病例中的比重大小，应选用的指标是

[单选题] 在两样本均数推断两总体均数差别的检验中，检验假设(无效假设)是

A. A.两样本均数差异无统计学意义

B. B.两总体均数差异无统计学意义

C. C.两样本均数相等

D. D.两总体均数相等

E. E.两总体均数不等

[单选题] 体现了新公共健康精神的项目是

A. A.预防为主

B. B.三级预防

C. C.强化社区行动

D. D.人人享有卫生保健

E. E.群众性自我保健

[单选题] 收集资料是

A. A.获得原始资料

B. B.统计设计

C. C.统计归纳，进行分组和汇总

D. D.撰写文章

E. E.计算统计指标，选择合适的检验方法并做出恰当的结论

[单选题] 整理资料是

A. A.获得原始资料

B. B.统计设计

C. C.统计归纳，进行分组和汇总

D. D.撰写文章

E. E.计算统计指标，选择合适的检验方法并做出恰当的结论

[单选题] 同一批资料对回归系数β和相关系数r作假设检验，其结论是

A. A.是相同的

B. B.是不同的

C. C.不一定相同

D. D.肯定不同

E. E.r为负β为正

[单选题] 百分条图表示各组成部分各百分构成，其作用用于

[单选题] (2002)预防医学是研究

A. A.人体健康与环境的关系

B. B.个体与群体的健康

C. C.人群的健康

D. D.社会环境与健康的关系

E. E.健康和无症状患者

[单选题] 预防医学研究的主要内容是

A. A.人群的健康状况

B. B.环境因素的生物学效应

C. C.改善生活、生产环境，增进人群健康

D. D.人类疾病的预防措施

E. E.人群中疾病发生发展的规律和影响健康的各种因素

[单选题] 相对比

A. A.表示某病发生严重程度

B. B.反映两个指标的相对关系

C. C.反映某病在各疾病中所占的位次

D. D.反映同种病不同时间动态变化情况

E. E.反映同种病不同地区的严重情况

[单选题] 预防疾病最有效的措施是

A. A.针对致病因素所采取的预防措施

B. B.改善环境措施

C. C.增进人体健康的措施

D. D.预防接种，提高人群免疫水平

E. E.增强自我保健意识

[单选题] 直线回归与相关可用于研究变量间是否存在

A. A.函数关系

B. B.因果关系

C. C.线性关系

D. D.曲线关系

E. E.伴随关系

[单选题] 用两种不同剂量的电离辐射照射小鼠，第一种剂量照射25只，在照射后14天内死亡4只；第二种剂量照射18只，同时期内死亡5只。问这两种剂量对小鼠致死作用是否相同？呵选用的适当方法是

A. A.卡方检验

B. B.校正卡方检验

D. D.直接计算概率法

E. E.两种剂量死亡率分别为56%和27.8%，可认为作用不同

[单选题] 对10名25岁以上的山区健康男子测量脉搏次数(次／分)，用t检验与全国正常男子资料进行比较，按α=0.05的检验水准，自由度为

[单选题] 血红蛋白含量最常以

A. A.算术均数表示其平均水平

B. B.中位数表示其平均水平

C. C.几何均数表示其平均水平

D. D.众数表示其平均水平

E. E.百分位数表示其平均水平

[单选题] 在随机区组设计的方差分析中，通常不考虑

A. A.区组因素的作用

B. B.研究因素与区组因素的交互作用

C. C.变异的分解

D. D.研究因素的作用

E. E.以上都不对

[单选题] 下列说法正确的是

A. A.测定60名正常成年女性血小板数所得资料只能是计量资料

B. B.统计工作步骤中最重要的是分析资料

C. C.概率是描述某随机事件发生可能性大小的指标

D. D.样本一定具有随机性

E. E.样本的指标称为参数

[单选题] 在疾病三级预防中，第一级预防的重点是

A. A.避免接触致病因素，提高机体抗病能力

B. B.寻找病因，及早诊断

C. C.早期发现和诊断敏感个体

D. D.对患者及早诊疗，促进康复

E. E.针对病因不明难以觉察预料的疾病

题库：预防医学(持续更)

题数：50题

更新时间：2022-05-18 11:50:19

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